Al termine del corso lo studente:
- conosce i lineamenti essenziali del pensiero sociologico sull'ambiente e il territorio
- conosce le questioni metodologiche e sostanziali che illustrano il nesso tra economia, cultura, politica e ambiente
- è in grado di valutare e discutere criticamente le politiche ambientali e del territorio
- sa comunicare e interagire con pubblici specializzati e non.
Nessuno
Il corso si aprirà con un’esplorazione delle conoscenze e degli immaginari degli studenti rispetto ai temi del corso e si svilupperà attraverso la combinazione di lezioni frontali, lettura e discussione di testi classici della sociologia del territorio, visione di film e documentari, seminari tenuti da ospiti e seminari del Creative Methods Open Lab.
Gli esami si svolgeranno in forma scritta e saranno basati su 5 domande aperte (su manuale e monografia) cui rispondere in 2 ore di tempo. La valutazione si esprime in trentesimi (6 punti a domanda) e sarà necessario rispondere in modo sufficiente ad almeno una domanda sia sul manuale che sulla monografia.
I criteri di valutazione terranno conto dei seguenti elementi: pertinenza e completezza delle risposte; padronanza dei concetti e rigore nell'utilizzo degli stessi; capacità critiche e ricchezza delle argomentazioni; chiarezza espositiva e proprietà di linguaggio; correttezza sul piano della sintassi e della grammatica.
Gli studenti frequentanti potranno concordare con il docente una tesina scritta in totale o parziale sostituzione dell'esame scritto.
Il corso presenterà gli elementi essenziali della riflessione che le scienze sociali hanno sviluppato sull'ambiente e il territorio.
Di conseguenza, le lezioni si articoleranno nell’intreccio di riferimenti a riflessioni di tipo teorico e ad analisi empiriche e si soffermeranno in particolare su quattro temi fondamentali: il dibattito sull'Antropocene; il nesso tra scienza, conoscenza, potere e politiche; il nesso tra ambiente e salute; i processi di finanziarizzazione della natura.
Solo i frequentanti potranno concordare tesine scritte in parziale o totale sostituzione dell'esame scritto
