Al termine del corso gli studenti acquisiranno conoscenze e competenze sia teoriche che applicative relative al campo dell'"innovazione digitale" nel settore manifatturiero padroneggiandone aspetti tecnologici e gestionali. In particolare, gli studenti avranno una buona conoscenza di come affrontare i problemi in una fabbrica intelligente e digitale utilizzando come esempio le tecnologie di produzione additiva e comprendendone i risvolti strategici, commerciali ed economici. Diversi software verranno utilizzati per la modellazione, la stampa, la simulazione del processo, creando una sorta di gemello digitale.
Si raccomanda una conoscenza basilare di software di disegno industriale (es. Solid Edge)
Lezioni
Attività applicata e di laboratorio
Casi di studio
Sviluppo di un progetto di lavoro
La valutazione finale avverrà attraverso la discussione di un project work applicativo (relativo ai temi della "fabbricazione digitale") svolto durante l'intera durata del corso all'interno dei laboratori dell'Università degli Studi di Bergamo.
Gli studenti non frequentanti che non fanno parte di un team svolgeranno il project work finale individualmente e verranno effettuate domande aggiuntive in forma orale o scritta al fine di valutare l'apprendimento dei contenuti teorici insegnati nel corso.
Introduzione e informazioni generali sul significato di “fabbrica digitale” e “fabbricazione digitale”.
Cenni sui sistemi di produzione intelligenti.
Descrizione del lavoro di progetto e introduzione all'uso del software necessario.
Attività di laboratorio e casi di studio.
Analisi di fattibilità economica e della commercializzazione
La parte più applicativa sarà lo sviluppo e la realizzazione di un componente come dimostratore in grado di rappresentare i principali aspetti da affrontare nell'ambito della “fabbrica digitale”. L'idea è di utilizzare questa attività per tradurre i concetti teorici presentati durante le lezioni nell'attuale contesto produttivo. Ciò avverrà progettando un pezzo tramite CAD, analizzando costi e tempi necessari alla produzione, simulando il processo, creando il pezzo e misurandolo per identificare dove migliorare.
Gli studenti svilupperanno considerazioni di natura gestionale sulla commercializzazione del prodotto e sulla fattibilità economica.
Presentazione e discussione di casi studio rilevanti dal punto di vista della "fabbricazione digitale".
