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  1. Insegnamenti

STORIA CONTEMPORANEA E FONTI - 24356

insegnamento
ID:
24356
Dettaglio:
SSD: STORIA CONTEMPORANEA Durata: 48 CFU: 8
Sede:
BERGAMO
Url:
Dettaglio Insegnamento:
LETTERE - 24-270/MODA, ARTE, DESIGN E CULTURA VISIVA Anno: 3
LETTERE - 24-270/LETTERARIO Anno: 3
Anno:
2026
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone
  • Altre Info

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti una conoscenza approfondita dell'evoluzione della politica estera degli Stati Uniti dalla seconda metà del XIX secolo ai principali sviluppi del XXI secolo, analizzandone obiettivi, strumenti, continuità e trasformazioni nel quadro dei mutamenti dell'ordine internazionale. Attraverso lo studio delle principali strategie internazionali elaborate dalle diverse amministrazioni statunitensi e delle idee che ne hanno orientato l'azione, il corso mira a sviluppare la capacità di interpretare criticamente il ruolo degli Stati Uniti nella costruzione dell'ordine internazionale contemporaneo e di comprenderne le principali linee di continuità e discontinuità.

Prerequisiti

È auspicabile il possesso di conoscenze storiche di base acquisite nel percorso di istruzione secondaria superiore o nel corso di precedenti studi universitari, nonché la capacità di orientarsi cronologicamente nei principali processi della storia contemporanea.

Metodi didattici

L'insegnamento si svolgerà prevalentemente attraverso lezioni frontali. Una parte del corso (12 ore) sarà dedicata ad attività seminariali e lavori di gruppo finalizzati all'analisi e alla discussione di fonti storiche relative ai temi affrontati durante le lezioni. Gli studenti presenteranno e discuteranno i risultati del proprio lavoro in aula, favorendo il confronto critico e l'approfondimento metodologico. Particolare attenzione sarà inoltre dedicata al dialogo con gli studenti e alla discussione dei principali temi trattati durante il corso.

Verifica Apprendimento

L'esame consiste in una prova orale. La valutazione è espressa in trentesimi e terrà conto della conoscenza dei contenuti del corso, della capacità di collocare eventi e processi nel loro contesto storico, dell'uso appropriato della terminologia storica, della capacità di elaborare collegamenti critici tra i temi affrontati e della chiarezza espositiva. Contribuiranno inoltre alla valutazione finale la partecipazione attiva alle discussioni svolte durante le lezioni e l'esito delle attività seminariali e dei lavori di gruppo dedicati all'analisi delle fonti storiche.



Contenuti

Il corso prenderà avvio dall'analisi della trasformazione degli Stati Uniti in una potenza globale tra la fine del XIX e l'inizio del XX secolo, con particolare attenzione all'espansionismo americano, alla politica delle porte aperte e al ricorso agli arbitrati internazionali quali strumenti di gestione delle controversie. Saranno quindi esaminati il wilsonismo e il progetto internazionalista elaborato durante la Prima guerra mondiale, l'internazionalismo economico del primo dopoguerra e il dibattito tra internazionalismo e isolazionismo nel periodo tra le due guerre.

Il corso approfondirà successivamente il grand design di Franklin D. Roosevelt, il ruolo degli Stati Uniti nella costruzione dell'ordine internazionale del secondo dopoguerra e la definizione della strategia del contenimento attraverso la dottrina Truman, il Piano Marshall e la nascita della NATO. Saranno inoltre analizzate la revisione strategica promossa dall'amministrazione Eisenhower, le sfide poste dalla guerra del Vietnam, la svolta della realpolitik con Richard Nixon e Henry Kissinger, la politica dei diritti umani dell'amministrazione Carter e il ruolo degli Stati Uniti nella cosiddetta "seconda Guerra fredda" durante la presidenza Reagan.

L'ultima parte del corso sarà dedicata all'evoluzione della politica estera americana dopo la fine della Guerra fredda, con particolare attenzione al momento unipolare, alla risposta agli attentati dell'11 settembre e alla "guerra globale al terrorismo" dell'amministrazione George W. Bush, al tentativo di ridefinizione della leadership internazionale degli Stati Uniti promosso dall'amministrazione Obama e alle trasformazioni intervenute durante la presidenza Trump, nel quadro delle nuove sfide poste all'ordine internazionale contemporaneo. Durante il corso saranno analizzate e discusse fonti diplomatiche, documenti governativi, discorsi politici e altri materiali utili alla comprensione dei temi affrontati.

Risorse Online

  • Materiali didattici online (e-learning)
  • Leganto - Testi d'esame

Altre informazioni

La frequenza è fortemente consigliata, in particolare in considerazione delle attività seminariali e laboratoriali dedicate all'analisi delle fonti storiche. Eventuali materiali di approfondimento utilizzati durante le lezioni saranno resi disponibili attraverso la piattaforma e-learning dell'Ateneo.

Corsi

Corsi

LETTERE - 24-270 
Laurea
3 anni
No Results Found

Persone

Persone

PERAZZOLI Jacopo
Settore HIST-03/A - Storia contemporanea
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Gruppo 11/HIST-03 - STORIA CONTEMPORANEA
Ricercatori Legge 240/10 - t.det.
No Results Found

Altre Info

Insegnamento principale

STORIA CONTEMPORANEA E FONTI
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