La psicologia clinica moderna appare sempre di più andare verso l'integrazione delle tecniche dei diversi modelli teorici: un bravo clinico deve saper utilizzare le tecniche adatte al paziente e alla sua patologia. Questa parte del corso di Psicologia Clinica – Corso avanzato sarà dedicata al Processo Diagnostico in una visione aperta ed integrata. Lo studente imparerà a conoscere e ad utilizzare in modo integrato le diverse prospettive utili alla comprensione del caso clinico: psicodinamica, sistemica, cognitiva. Al termine del corso lo studente avrà acquisito gli elementi essenziali per impostare un processo diagnostico psicologico.
In particolare lo studente imparerà a conoscere e a sperimentare gli strumenti per condurre una: - Diagnosi nosografica: imparare ad usare DSM V, conoscere i criteri diagnostici, sperimentarsi nell’inquadramento nosografico dei diversi disturbi in età adulta ed età evolutiva - Diagnosi funzionale: utilizzare in modo integrato le diverse prospettive (psicodinamica, sistemica, cognitiva) per concettualizzazione il caso clinico in termini individuali e relazionali - Diagnosi esplicativa: guardando alla storia del paziente, alla famiglia d’origine e alla dinamiche relazionali in età evolutiva, si impara a comprendere come si è sviluppata la condizione di sofferenza emotiva che ci porta il paziente.
Infine si analizzeranno alcuni contesti tipici e attuali di applicazione della psicologia clinica: il contesto dello psicologo delle cure primarie, il contesto della psicologia scolastica
Prerequisiti
Conoscenze di base di psicologia clinica. In particolare, si raccomanda che gli studenti frequentino il corso di Psicologia Clinica, Psicologia Dinamica e Teoria e Tecnica del Colloquio durante il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche
Metodi didattici
Presentazioni frontali Video e trascritti sedute psicologiche Lavori di gruppo e simulazioni Partecipazione a laboratori pratici con professionisti
Verifica Apprendimento
Prova scritta a risposte multiple e discussione e disamina di casi clinici
Contenuti
1. Quale epistemologia in psicologia clinica? Epistemologia della complessità
2. Psicodinamica, Sistemica, Cognitivista: tre prospettive che insieme consentono di approcciare al caso clinico nella sua complessità
3. La teoria dell’attaccamento in psicopatologia: una base sicura e un riferimento comune
4. La psicopatologia. Descrizione e approcci
5. La prospettiva storica e contemporanea della psicopatologia
6. I fattori causali dei disturbi e i vari punti di vista in psicopatologia
7. La diagnosi nosografica, la diagnosi funzionale, la diagnosi esplicativa
8. La diagnosi nosografica secondo il DSM V
o Lo stress e la salute fisica e mentale
o Panico, ansia, ossessioni e relativi disturbi
o Disturbi dell’umore e suicidio
o I disturbi da sintomi somatici e i disturbi dissociativi
o Disturbi della nutrizione e dell’alimentazione e obesità
o I disturbi di personalità
o Disturbi correlati a sostanze
o Varianti, abusi e disfunzioni sessuali
o Schizofrenia e altri disturbi psicotici
o Disturbi che si sviluppano nell’infanzia e nell’adolescenza (Disturbi del neurosviluppo)
o I quadri clinici psicologici associati alle patologie croniche (diabete, scompenso cardiaco, BPCO)
o Diagnosi psicologica nei disturbi da somatizzazione e disturbi del dolore
9. La diagnosi funzionale: lo stile di attaccamento
10.La diagnosi esplicativa: la storia del paziente, il trauma psicologico
11. Il codice deontologico degli psicologi: obblighi dell’attività psicologica clinica
12. La raccolta dei dati clinici durante la visita, il referto e la restituzione al paziente
13. Nuovi contesti applicativi dello psicologo: psicologo delle cure primarie e psicologo scolastico
