BIOMECHANICS LAB - 148021-5

insegnamento

ID:

148021-5

Dettaglio:

SSD: BIOINGEGNERIA INDUSTRIALE Durata: 24 CFU: 3

Sede:

DALMINE

Url:

Dettaglio Insegnamento:

MEDICAL ENGINEERING - 175-R-EN/PERCORSO COMUNE Anno: 2

Anno:

2026

Course Catalogue:

https://unibg.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...

Periodo di attività

Secondo Semestre (22/02/2027 - 05/06/2027)

Obiettivi Formativi

Il Corso si propone di orientare lo studente verso la conoscenza dei più diffusi strumenti tecnologico-informatici usati per la valutazione e il monitoraggio di parametri biomeccanici e fisiologici durante l’attività motoria. Gli obiettivi formativi specifici sono declinati come descritto di seguito:

Conoscenza e capacità di comprensione: Identificare le principali grandezze biomeccaniche e fisiologiche dell'attività motoria e comprendere il funzionamento delle relative tecnologie di monitoraggio.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Utilizzare la strumentazione tecnica ed elaborare i dati raccolti per applicarli efficacemente in ambito clinico e sportivo.

Autonomia di giudizio: Valutare criticamente l'affidabilità dei dati e l'appropriatezza delle tecnologie scelte in base al contesto riabilitativo o prestativo.

Abilità comunicative: Trasmettere in modo chiaro e accessibile le informazioni tecniche e i dati elaborati ai diversi attori del settore.

Capacità di apprendimento: Consultare e analizzare autonomamente la letteratura scientifica nazionale e internazionale per il continuo aggiornamento sulle tecnologie del settore.

Prerequisiti

Lo studente deve possedere le conoscenze di base relative alla matematica (Analisi I e II) e alla fisica (cinematica e dinamica del punto e del corpo rigido). Sono necessarie conoscenze di base relative all’anatomia e alla fisiologia dall'apparato muscolo-scheletrico.

Metodi didattici

Gli studenti saranno impegnati in una combinazione di lezioni frontali, progetti di gruppo collaborativi e un supporto continuo per lo sviluppo di soluzioni di teleriabilitazione. I metodi didattici comprendono:

Lezioni frontali: Il corso inizierà con una serie di lezioni frontali per fornire agli studenti una solida base teorica. Queste lezioni copriranno i fondamenti dei metodi e degli strumenti per lo sviluppo di piattaforme di teleriabilitazione che utilizzano sistemi di motion capture (cattura del movimento).

Sviluppo di progetti di gruppo: gli studenti lavoreranno in team per sviluppare progetti completi relativi alla biomeccanica clinica e sportiva. Questo approccio collaborativo incoraggia l'apprendimento tra pari, lo scambio di idee e lo sviluppo di competenze essenziali di lavoro di squadra. Nello specifico, le attività di progetto comporteranno la raccolta e l'analisi dei dati condotte direttamente in laboratorio presso il Physio-Motion Lab situato al CUS (Centro Universitario Sportivo) di Dalmine. Alla luce di ciò, la frequenza alle attività di laboratorio è obbligatoria e condizione necessaria per poter accedere alla prova finale.

Incontri regolari con i docenti: incontri programmati con docenti e tutor guideranno i team attraverso il ciclo di vita del progetto. Queste sessioni affronteranno gli obiettivi del progetto, forniranno approfondimenti teorici e trasmetteranno conoscenze specifiche rilevanti per le attività di progetto. I docenti assicureranno che gli studenti comprendano i concetti chiave e le metodologie necessarie per il successo del progetto.

Verifica Apprendimento

La valutazione dei risultati del progetto, delle conoscenze acquisite e delle competenze sviluppate sarà effettuata al termine del corso attraverso una relazione di gruppo e una presentazione orale, durante la quale ciascun membro del gruppo esporrà il proprio contributo individuale al progetto. La valutazione terrà conto della capacità del team di comunicare efficacemente i risultati raggiunti, dimostrare le competenze tecniche acquisite e mettere in luce l'applicazione pratica delle soluzioni sviluppate nel corso del progetto.

Contenuti

Principali grandezze biomeccaniche e fisiologiche misurate nel contesto dell’attività motoria.
Strumenti di misura delle grandezze biomeccaniche e fisiologiche trattate nella prima parte del corso, con particolare riferimento a: sistemi stereofotogrammetrici (motion capture), pedane di forza, solette di pressione, elettromiografi (EMG), sensori inerziali indossabili, elettrocardiografi e metabolimetri.
Raccolta e analisi dei dati forniti da una selezione degli strumenti sopra menzionati mediante sviluppo di codici in ambienti di programmazione MATLAB e/o Python.
Sviluppo di razionali interpretativi rispetto ai dati raccolti dagli strumenti presentati durante il corso e analisi di applicazioni nei contesti relativi allo sport e alla salute in generale.