DALMINE
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
L'obiettivo del corso è fornire agli studenti conoscenze teoriche e competenze pratiche per la progettazione, lo sviluppo, l'implementazione e la valutazione di applicazioni di Realtà Virtuale (VR) dedicate al settore medico. Attraverso attività di laboratorio svolte in team, gli studenti acquisiranno competenze tecniche e svilupperanno efficaci abilità comunicative e collaborative nella gestione di progetti complessi. Al termine dell'insegnamento, gli studenti saranno in grado di comprendere i principi metodologici e tecnologici alla base delle applicazioni VR in ambito sanitario, applicare le conoscenze acquisite per sviluppare soluzioni innovative, valutare criticamente le scelte progettuali in funzione dei requisiti clinici e tecnologici, e comunicare in modo efficace i risultati ottenuti e le soluzioni sviluppate. Il corso fornisce inoltre gli strumenti metodologici necessari per affrontare in autonomia l'evoluzione delle tecnologie immersive applicate alla sanità, promuovendo l'aggiornamento continuo e l'apprendimento permanente nel settore della Digital Health.
Prerequisiti
Conoscenza di base relativa alle tecnologie di eXtended Reality.
Metodi didattici
I metodi di insegnamento includono:
- Lezioni Frontali: Il corso inizierà con una serie di lezioni frontali per fornire agli studenti una solida base teorica. Queste lezioni copriranno i fondamenti della tecnologia della realtà virtuale (VR), dei visori a testa, dei sistemi di motion capture e delle loro applicazioni nel campo medico. La frequenza alle lezioni frontali è obbligatoria, in quanto costituisce un prerequisito indispensabile per l'acquisizione delle conoscenze necessarie allo svolgimento delle successive attività pratiche e progettuali.
- Sviluppo di Progetti in Team: gli studenti lavoreranno in team per sviluppare progetti in ambito medico usando tecnologia VR. Questo approccio collaborativo incoraggia l'apprendimento tra pari, lo scambio di idee e lo sviluppo di competenze essenziali per il lavoro di squadra.
- Incontri Regolari con i Professori: incontri programmati con i professori guideranno i team di studenti attraverso il ciclo di vita del progetto. Queste sessioni affronteranno gli obiettivi del progetto, forniranno un background teorico più approfondito e impartiranno conoscenze specifiche rilevanti per le attività del progetto. I professori si assicureranno che gli studenti comprendano i concetti chiave e le metodologie necessarie per lo sviluppo di applicazioni VR in ambito medico.
Verifica Apprendimento
La valutazione dei risultati del progetto, delle conoscenze acquisite e delle competenze sviluppate sarà effettuata al termine del corso attraverso una relazione di gruppo e una presentazione orale, durante la quale ciascun componente del gruppo presenterà il proprio contributo allo sviluppo del progetto. La valutazione terrà conto della capacità del team di comunicare efficacemente i risultati ottenuti, di dimostrare le competenze tecniche acquisite e di evidenziare l'applicazione pratica delle soluzioni sviluppate.
Contenuti
Il contenuto del corso include:
- Sviluppo di Applicazioni Mediche di Base in VR: gli studenti impareranno a creare applicazioni VR per scopi medici utilizzando framework di sviluppo software come Unity e Unreal Engine. Questo includerà la comprensione dei fondamenti dello sviluppo di applicazioni VR, del design dell'interfaccia utente e delle tecniche di interazione.
- Integrazione di Visori per VR e AR: gli studenti esploreranno l'uso di visori per la realtà virtuale (VR) e la realtà aumentata (AR), concentrandosi su ambienti immersivi e interattivi.
- Utilizzo di Sistemi di Motion Capture: gli studenti impareranno a integrare i sistemi di motion capture con le applicazioni VR per scopi medici. Ciò comporta la creazione di serious games in VR che possano monitorare e guidare i pazienti nello svogimento di task specifici.
- Analisi dei Dati di Motion Capture: gli studenti saranno formati per analizzare i dati di sistemi di motion capture per valutare i progressi dei pazienti. Questo include l'apprendimento di come elaborare e interpretare i dati per fornire informazioni significative sul monitoraggio dei pazienti utilizzando la tecnologia VR.
Altre informazioni
Nessuna.