BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso lo studente/la studentessa avrà acquisito le conoscenze sociologiche di base necessarie per comprendere la complessità delle società multiculturali e interculturali e per analizzare criticamente i principali fenomeni sociali che caratterizzano il mondo contemporaneo, quali multiculturalismo, interculturalità, colonialismo e postcolonialismo, nazione e nazionalismo, globalizzazione, migrazioni internazionali e relazioni interculturali.
Il corso fornirà gli strumenti concettuali essenziali della sociologia utili a interpretare i processi di costruzione sociale della differenza culturale, dell'identità e dell'alterità, con particolare attenzione ai contesti della comunicazione e della cooperazione internazionale.
Al termine dell'insegnamento lo studente/la studentessa sarà in grado di:
- utilizzare in modo appropriato i principali concetti sociologici relativi a cultura, identità, etnia, razza, multiculturalismo e interculturalità;
- interpretare criticamente discorsi, rappresentazioni e pratiche sociali riguardanti la diversità culturale;
- analizzare fenomeni sociali contemporanei legati ai processi migratori, alla globalizzazione e alle relazioni interculturali;
- applicare tali strumenti interpretativi all'analisi di casi concreti e di contesti professionali caratterizzati dalla presenza di soggetti con differenti background culturali e nazionali, sviluppando competenze utili alla comunicazione interculturale e alla mediazione culturale.
Prerequisiti
Il corso non presuppone una formazione sociologica pregressa. È richiesta una buona capacità di comprensione e analisi di testi in lingua italiana. La conoscenza della lingua inglese è consigliata per la lettura di eventuali materiali integrativi.
Metodi didattici
L'insegnamento si svolgerà prevalentemente attraverso lezioni frontali, integrate da momenti di discussione guidata e di confronto con gli studenti.
Per favorire una partecipazione attiva, agli studenti frequentanti sarà proposta la lettura di brevi testi o materiali selezionati prima di alcune lezioni, che costituiranno la base per discussioni e approfondimenti in aula. Durante il corso verranno inoltre analizzati casi di studio, materiali audiovisivi e risultati di ricerche empiriche, al fine di collegare gli strumenti teorici ai principali fenomeni sociali contemporanei.
Verifica Apprendimento
L'esame consiste in una prova scritta della durata di 75 minuti, composta da domande aperte.
La prova è finalizzata ad accertare:
- la conoscenza dei principali concetti, autori e fenomeni affrontati durante il corso;
- la capacità di utilizzare correttamente il lessico sociologico;
- la capacità di analizzare criticamente fenomeni sociali e di collegare i diversi temi trattati;
- la capacità di elaborare un'argomentazione coerente, chiara e adeguatamente strutturata.
La valutazione terrà conto della completezza e pertinenza delle risposte, della correttezza concettuale, della capacità di rielaborazione critica e di sintesi, dell'uso appropriato della terminologia disciplinare, nonché della correttezza grammaticale e sintattica dell'elaborato.
Contenuti
Il corso introduce i principali concetti e strumenti della sociologia utili alla comprensione delle società multiculturali contemporanee.
Dopo una riflessione introduttiva sul concetto di cultura nelle scienze sociali, verranno affrontati i processi di costruzione sociale dell'alterità attraverso l'analisi dei concetti di razza, razzismo, etnia ed etnicità. Successivamente saranno approfondite le origini e le caratteristiche delle società multiculturali e interculturali, esaminando il ruolo svolto dalla globalizzazione, dalle migrazioni internazionali e dai processi storici di colonialismo e postcolonialismo nella produzione delle differenze culturali.
Saranno inoltre analizzati alcuni temi centrali della riflessione sociologica contemporanea, quali nazione e nazionalismo, comunità, identità, appartenenze culturali, multiculturalismo e interculturalità, con particolare attenzione alle dimensioni del genere e delle generazioni nei processi migratori e nelle società transnazionali.
L'analisi sarà sviluppata attraverso il confronto tra prospettive teoriche provenienti dalla sociologia, dall'antropologia, dagli studi culturali e dalla storia, integrate dalla discussione di ricerche empiriche, studi di caso e materiali audiovisivi.
Altre informazioni
Il programma per gli studenti frequentanti e non frequentanti è il medesimo.
Il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell'insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.