ID:
102R008-M1
Dettaglio:
SSD: Chimica generale e inorganica
Durata: 48
CFU: 6
Sede:
DALMINE
Anno:
2026
Course Catalogue:
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (14/09/2026 - 19/12/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso fornisce una preparazione solida e integrata sulla chimica degli inquinanti ambientali e sui metodi di analisi più utilizzati per la loro determinazione nelle più comuni matrici ambientali (aria, acqua, suolo e sedimenti). Al termine del corso lo/la studente/ssa sarà in grado di:
• descrivere classi e proprietà chimico-fisiche degli inquinanti, loro sorgenti, trasformazioni, trasporto, bioaccumulo e destino ambientale;
• conoscere i principi e le configurazioni strumentali delle principali tecniche di indagine applicate all’analisi ambientale;
• comprendere i parametri di qualità delle matrici e i relativi indicatori analitici;
• pianificare campionamento e conservazione del campione nelle diverse matrici;
• selezionare la metodologia analitica più adeguata in funzione dell’inquinante e della matrice, motivando la scelta e i compromessi tra sensibilità, specificità e sostenibilità;
• integrare dati analitici con quadro normativo e linee guida tecniche pertinenti, traducendoli in valutazioni utili al monitoraggio e alla gestione del rischio ambientale;
• interpretare criticamente risultati analitici, limiti metodologici e incertezze associate alle indagini ambientali.
• descrivere classi e proprietà chimico-fisiche degli inquinanti, loro sorgenti, trasformazioni, trasporto, bioaccumulo e destino ambientale;
• conoscere i principi e le configurazioni strumentali delle principali tecniche di indagine applicate all’analisi ambientale;
• comprendere i parametri di qualità delle matrici e i relativi indicatori analitici;
• pianificare campionamento e conservazione del campione nelle diverse matrici;
• selezionare la metodologia analitica più adeguata in funzione dell’inquinante e della matrice, motivando la scelta e i compromessi tra sensibilità, specificità e sostenibilità;
• integrare dati analitici con quadro normativo e linee guida tecniche pertinenti, traducendoli in valutazioni utili al monitoraggio e alla gestione del rischio ambientale;
• interpretare criticamente risultati analitici, limiti metodologici e incertezze associate alle indagini ambientali.
Prerequisiti
Conoscenze di chimica generale.
Metodi didattici
Lezioni frontali con supporto di diapositive. Durante le lezioni verranno inoltre affrontate e discusse problematiche ambientali di attualità, anche attraverso il commento di metodi ufficiali e articoli scientifici particolarmente rilevanti per gli argomenti trattati. Le lezioni saranno inoltre supportate da esercitazioni e attività di laboratorio, che consentiranno agli studenti di acquisire la conoscenza di alcune tecniche analitiche strumentali impiegate nell'analisi ambientale.
Verifica Apprendimento
Il presente syllabus si riferisce al modulo di Chimica degli inquinanti ambientali e metodi di analisi. L’esame complessivo dell’insegnamento è articolato in due moduli: Chimica degli inquinanti ambientali e metodi di analisi + Fluidodinamica ambientale e dispersione degli inquinanti. Ciascun modulo prevede una propria modalità di verifica del profitto e una propria valutazione. L’esame complessivo è considerato superato solo quando entrambi i moduli, considerati singolarmente, risultano superati. La valutazione finale dell’insegnamento è pari alla media aritmetica delle valutazioni conseguite nei due moduli.
La modalità di verifica del profitto relativa al modulo di Chimica degli inquinanti ambientali e metodi di analisi prevede un esame scritto sugli argomenti affrontati durante il corso, volto ad accertare l'acquisizione, da parte dello studente, delle conoscenze e delle abilità attese. In particolare, verranno valutate: la conoscenza degli inquinanti nelle più comuni matrici ambientali (aria, acqua, suolo e sedimenti); la comprensione dei principi di base e delle applicazioni delle principali tecniche analitiche strumentali per l’analisi ambientale; la conoscenza delle procedure relative al campionamento, al trattamento e all'analisi degli inquinanti. Il voto dipende complessivamente dal livello di conoscenza del programma, dagli approfondimenti sui singoli temi illustrati a lezione, dalla correttezza delle proposte formulate per affrontare il problema, dall’interpretazione dei risultati e dal linguaggio scientifico usato.
Di conseguenza, la valutazione finale è formulata sulla base delle seguenti considerazioni:
1) Conoscenza sufficiente degli argomenti trattati e limitata capacità di elaborazione ed esposizione degli argomenti (voto 18-21).
2) Buona conoscenza degli argomenti trattati e buona capacità di elaborazione ed esposizione degli argomenti (voto 22-24);
3) Approfondita conoscenza degli argomenti e approfondita capacità di elaborazione ed esposizione (voto 25-27);
4) Ottima conoscenza, capacità di elaborazione e di esposizione degli argomenti (voto 28-30);
5) Eccellente capacità di elaborazione e di esposizione degli argomenti (voto 30 e lode).
Il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell'insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.
La modalità di verifica del profitto relativa al modulo di Chimica degli inquinanti ambientali e metodi di analisi prevede un esame scritto sugli argomenti affrontati durante il corso, volto ad accertare l'acquisizione, da parte dello studente, delle conoscenze e delle abilità attese. In particolare, verranno valutate: la conoscenza degli inquinanti nelle più comuni matrici ambientali (aria, acqua, suolo e sedimenti); la comprensione dei principi di base e delle applicazioni delle principali tecniche analitiche strumentali per l’analisi ambientale; la conoscenza delle procedure relative al campionamento, al trattamento e all'analisi degli inquinanti. Il voto dipende complessivamente dal livello di conoscenza del programma, dagli approfondimenti sui singoli temi illustrati a lezione, dalla correttezza delle proposte formulate per affrontare il problema, dall’interpretazione dei risultati e dal linguaggio scientifico usato.
Di conseguenza, la valutazione finale è formulata sulla base delle seguenti considerazioni:
1) Conoscenza sufficiente degli argomenti trattati e limitata capacità di elaborazione ed esposizione degli argomenti (voto 18-21).
2) Buona conoscenza degli argomenti trattati e buona capacità di elaborazione ed esposizione degli argomenti (voto 22-24);
3) Approfondita conoscenza degli argomenti e approfondita capacità di elaborazione ed esposizione (voto 25-27);
4) Ottima conoscenza, capacità di elaborazione e di esposizione degli argomenti (voto 28-30);
5) Eccellente capacità di elaborazione e di esposizione degli argomenti (voto 30 e lode).
Il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell'insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.
Contenuti
Definizione di inquinante chimico e di contaminante. Criteri di valutazione dei problemi ambientali.
Destino ambientale degli inquinanti. Bioaccumulo: biodisponibilità, bioconcentrazione e biomagnificazione.
Matrice aria: struttura e composizione dell’atmosfera. Inquinamento atmosferico: reazioni fotochimiche nella troposfera e smog fotochimico. Origine e caratteristiche dei principali inquinanti atmosferici. Inversione termica, acidità atmosferica e piogge acide. Chimica della stratosfera: formazione e distruzione dell’ozono. Analisi degli inquinanti atmosferici.
Matrice acqua: proprietà chimico-fisiche dei sistemi acquosi. Parametri per la classificazione delle acque in riferimento alla qualità ambientale: proprietà fisiche e chimiche. Richiesta di ossigeno. Decomposizione aerobica e anaerobica della sostanza organica e implicazioni sullo stato di qualità del corpo idrico. Metalli pesanti nelle acque e nel suolo. Tensioattivi e composti organici clorurati. Il problema dell'eutrofizzazione. Processi di depurazione delle acque: trattamenti biologici, fitodepurazione e recupero di energia.
Matrice suolo e sedimenti: caratteristiche chimico-fisiche della geosfera, del suolo e dei sedimenti. Inquinamento del suolo e dei sedimenti.
Rifiuti: definizioni, cenni di normativa e classificazione. Procedure di campionamento e metodi analitici per la caratterizzazione.
Metodi e tecniche analitiche. Fondamenti dell’analisi ambientale e qualità del dato. Spettroscopia molecolare (es. UV-Vis, fluorescenza; turbidimetria) e spettroscopia atomica. Cromatografia in fase gassosa (GC e GC/MS). Cromatografia liquida (HPLC), cromatografia a scambio ionico. Elettrochimica: pH-metria, elettrodi ionoselettivi, potenziometria.
Il processo analitico negli ambienti reali:
1. Caratterizzazione della matrice e strategia di campionamento. Trattamento del campione e procedure per la conservazione.
2. Determinazione analitica. Procedure di differenziazione delle diverse forme chimiche e fisiche degli analiti.
3. Studio delle sorgenti e valutazione dell'impatto degli inquinanti in esame.
Il corso prevede esercitazioni che hanno lo scopo di sperimentare alcune tecniche e metodologie di indagine studiate.
Destino ambientale degli inquinanti. Bioaccumulo: biodisponibilità, bioconcentrazione e biomagnificazione.
Matrice aria: struttura e composizione dell’atmosfera. Inquinamento atmosferico: reazioni fotochimiche nella troposfera e smog fotochimico. Origine e caratteristiche dei principali inquinanti atmosferici. Inversione termica, acidità atmosferica e piogge acide. Chimica della stratosfera: formazione e distruzione dell’ozono. Analisi degli inquinanti atmosferici.
Matrice acqua: proprietà chimico-fisiche dei sistemi acquosi. Parametri per la classificazione delle acque in riferimento alla qualità ambientale: proprietà fisiche e chimiche. Richiesta di ossigeno. Decomposizione aerobica e anaerobica della sostanza organica e implicazioni sullo stato di qualità del corpo idrico. Metalli pesanti nelle acque e nel suolo. Tensioattivi e composti organici clorurati. Il problema dell'eutrofizzazione. Processi di depurazione delle acque: trattamenti biologici, fitodepurazione e recupero di energia.
Matrice suolo e sedimenti: caratteristiche chimico-fisiche della geosfera, del suolo e dei sedimenti. Inquinamento del suolo e dei sedimenti.
Rifiuti: definizioni, cenni di normativa e classificazione. Procedure di campionamento e metodi analitici per la caratterizzazione.
Metodi e tecniche analitiche. Fondamenti dell’analisi ambientale e qualità del dato. Spettroscopia molecolare (es. UV-Vis, fluorescenza; turbidimetria) e spettroscopia atomica. Cromatografia in fase gassosa (GC e GC/MS). Cromatografia liquida (HPLC), cromatografia a scambio ionico. Elettrochimica: pH-metria, elettrodi ionoselettivi, potenziometria.
Il processo analitico negli ambienti reali:
1. Caratterizzazione della matrice e strategia di campionamento. Trattamento del campione e procedure per la conservazione.
2. Determinazione analitica. Procedure di differenziazione delle diverse forme chimiche e fisiche degli analiti.
3. Studio delle sorgenti e valutazione dell'impatto degli inquinanti in esame.
Il corso prevede esercitazioni che hanno lo scopo di sperimentare alcune tecniche e metodologie di indagine studiate.
Corsi
Corsi
2 anni
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Persone
Persone
Ricercatori Legge 240/10 - t.det.
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Altre Info
Insegnamento principale
C.I. CHIMICA DEGLI INQUINANTI AMBIENTALI E METODI DI ANALISI + FLUIDODINAMICA AMBIENTALE E DISPERSIONE DEGLI INQUINANTI