ID:
106132
Dettaglio:
SSD: Storia delle istituzioni politiche
Durata: 36
CFU: 6
Sede:
BERGAMO
Url:
FILOSOFIA - 106-R/SCIENZE STORICHE E FILOSOFICHE Anno: 1
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso contribuisce al raggiungimento degli obiettivi del corso di laurea in Filosofia, con particolare riguardo a quelli che interessano l'area storica, ossia la maturazione della conoscenza e della comprensione delle istituzioni e delle pratiche politiche, anche in relazione agli orientamenti filosofici, culturali e ideologici che le caratterizzano; lo sviluppo della capacità di applicare conoscenze, metodi di analisi e categorie interpretative nell'accesso diretto a documenti storici esemplificativi dei temi storiografici di maggiore rilievo, in vista di un'appropriata interpretazione dei processi politici e istituzionali della contemporaneità.
Al termine del corso studenti e studentesse:
- dispongono di conoscenze strutturate sulle istituzioni politiche moderne e contemporanee e sui paradigmi concettuali che le sorreggono;
- interrogano i processi storici di formazione e trasformazione delle istituzioni, attraverso l'esame di documenti e di testi teorici coevi, con opportune categorie di analisi e di sintesi;
- estendono l'applicazione di conoscenze e di strumenti di analisi/sintesi a contesti istituzionali ulteriori;
- padroneggiano un lessico e schemi argomentativi utili a elaborare oralmente e per iscritto gli esiti del lavoro svolto.
Al termine del corso studenti e studentesse:
- dispongono di conoscenze strutturate sulle istituzioni politiche moderne e contemporanee e sui paradigmi concettuali che le sorreggono;
- interrogano i processi storici di formazione e trasformazione delle istituzioni, attraverso l'esame di documenti e di testi teorici coevi, con opportune categorie di analisi e di sintesi;
- estendono l'applicazione di conoscenze e di strumenti di analisi/sintesi a contesti istituzionali ulteriori;
- padroneggiano un lessico e schemi argomentativi utili a elaborare oralmente e per iscritto gli esiti del lavoro svolto.
Prerequisiti
Nessun prerequisito specifico
Metodi didattici
Lezione frontale, analisi partecipate di testi, esercizi di argomentazione. Possibilità di approfondimenti scritti individuali facoltativi da concordare con la docente.
Verifica Apprendimento
Esame orale con circa 3 domande sui testi e sui contenuti del corso, che chiederanno di articolare la tematica sotto il profilo concettuale, di individuare relazioni temporali e causali, di analizzare e confrontare testi e tesi.
La valutazione è in trentesimi, secondo questa scala: 18/30 sufficienza; 21/30 discreto possesso del quadro generale; 24/30 buona padronanza delle conoscenze e uso corretto di alcune categorie concettuali; 27/30 padronanza piena delle conoscenze e delle categorie, capacità di instaurare autonomamente nessi e confronti; 30/30 raffinata padronanza delle conoscenze e delle categorie concettuali, matura capacità critica.
La valutazione è in trentesimi, secondo questa scala: 18/30 sufficienza; 21/30 discreto possesso del quadro generale; 24/30 buona padronanza delle conoscenze e uso corretto di alcune categorie concettuali; 27/30 padronanza piena delle conoscenze e delle categorie, capacità di instaurare autonomamente nessi e confronti; 30/30 raffinata padronanza delle conoscenze e delle categorie concettuali, matura capacità critica.
Contenuti
Il corso approfondisce la storia dell'idea di rappresentanza, delle diverse forme della rappresentanza politica e dei principali meccanismi che presiedono alla sua formazione sul piano pragmatico.
Il tema della rappresentanza riveste storicamente un ruolo cruciale nell'articolazione del potere nella modernità. Esso attraversa nel tempo profonde trasformazioni, generando nuove istituzioni ma anche equivoci e conflitti e ponendo interessanti problemi sul piano delle scelte istituzionali. Tali aspetti saranno considerati attraverso l'esame di testi filosofici e costituzionali databili fra tardo medioevo e contemporaneità. La prospettiva di analisi proposta permetterà di acquisire strumenti concettuali, interpretativi e critici utili anche alla lettura dei fenomeni politici attuali.
Il tema della rappresentanza riveste storicamente un ruolo cruciale nell'articolazione del potere nella modernità. Esso attraversa nel tempo profonde trasformazioni, generando nuove istituzioni ma anche equivoci e conflitti e ponendo interessanti problemi sul piano delle scelte istituzionali. Tali aspetti saranno considerati attraverso l'esame di testi filosofici e costituzionali databili fra tardo medioevo e contemporaneità. La prospettiva di analisi proposta permetterà di acquisire strumenti concettuali, interpretativi e critici utili anche alla lettura dei fenomeni politici attuali.
Altre informazioni
E' vivamente consigliata la frequenza attiva alle lezioni. Per gli studenti non frequentanti è previsto un testo di supporto sul tema del corso. I testi da preparare individualmente sono indicati sulla piattaforma Leganto, che va letta con la massima attenzione prima di contattare la docente per eventuali chiarimenti. Fonti e altri materiali del corso saranno reperibili sulla piattaforma e-learning di Ateneo (Moodle).
Studenti e studentesse con PDP e PEI, visiting o Erasmus sono invitati a contattare la docente all'inizio del corso.
Corsi
Corsi
FILOSOFIA - 106-R
Laurea
3 anni
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Persone
Persone
Altre Info
Insegnamento principale
STORIA DELLE ISTITUZIONI E DELLE IDEE POLITICHE