BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
l corso di Lingua Giapponese LM ha l’obiettivo di fornire competenze linguistiche di livello avanzato adatte a comunicare in un ambito genericamente commerciale, turistico, o accademico.
L’obiettivo di Lingua Giapponese LM1 è portare le studentesse e gli studenti al livello N3 della Certificazione di Competenza Linguistica JLPT, corrispondente al livello B1 del QCER. Al termine del corso le studentesse e gli studenti hanno acquisito conoscenza della grammatica e delle strutture di livello intermedio, sono in grado di comprendere il contenuto di varie tipologie di testi riguardanti la cultura e la società giapponese, sanno riassumerli e discutere le proprie opinioni in merito, e sono in grado di interagire e comunicare in modo sufficientemente efficace in contesti professionali utilizzando alcune strutture del linguaggio onorifico.
L’obiettivo di Lingua Giapponese LM2 è portare le studentesse e gli studenti al livello N2 della Certificazione di Competenza Linguistica JLPT, corrispondente al livello B2 del QCER. Alla fine del corso, le studentesse e gli studenti sono in grado di comprendere varie tipologie di testi più lunghi e complessi grazie alla conoscenza della grammatica e delle strutture di livello avanzato e sono in grado di esprimersi in modo più fluente utilizzando il linguaggio onorifico adatto a contesti professionali.
Prerequisiti
Avere una conoscenza della grammatica e delle strutture di base della lingua giapponese. Conoscere circa 600 kanji e possedere competenze di livello A2-B1 (soglia) sulle quattro abilità. Si consiglia lo studio del libro di testo Quartet I.1-4 prima dell’inizio delle lezioni.
Alle studentesse e agli studenti internazionali ed ERASMUS è richiesta la conoscenza della lingua giapponese a livello A2-B1.
Metodi didattici
Il corso prevede lezioni frontali con l'ausilio di materiali didattici caricati dal docente sulla piattaforma e-learning Moodle. Le studentesse e gli studenti sono invitati a partecipare attivamente e a preparare in anticipo i compiti assegnati.
Verifica Apprendimento
Modulo 1A esame orale consistente nella lettura, traduzione e commento di brani studiati in classe (30 punti);
Modulo 1B: per gli studenti frequentanti la valutazione del Modulo B è data dalla somma di tre valori: partecipazione alle attività del corso (5 punti); qualità lavori e presentazioni durante il corso (10+ punti) e test sui contenuti teorici del corso (15+ punti). [Per gli studenti non frequentanti la valutazione del Modulo B è effettuata attraverso un esame scritto finale in giapponese sui contenuti teorici del corso]
La valutazione finale sarà data dalla media matematica delle valutazioni del Modulo 1A e del Modulo 1B e terrà conto dei risultati ottenuti alle prove di accertamento del livello linguistico erogate dal CLA. Maggiori informazioni sulla struttura dell'esame sono disponibili sulla pagina di e-learning di Lingua giapponese LM1.
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Il corso di Lingua giapponese LM2 (12 cfu) prevede un esame finale suddiviso in due parti.
Modulo 2A: svolgimento di una attività durante il seminario dedicato al linguaggio e alla cultura aziendale [Per chi non frequenta il seminario la prova in itinere è sostituita da un quiz in giapponese sui contenuti del seminario] (30 punti);
Modulo 2B: per gli studenti frequentanti la valutazione del Modulo B è data dalla somma di tre valori: partecipazione alle attività del corso (5 punti); qualità lavori e presentazioni durante il corso (10+ punti) e test sui contenuti teorici del corso (15+ punti). [Per gli studenti non frequentanti la valutazione del Modulo B è effettuata attraverso un esame scritto finale in giapponese sui contenuti teorici del corso]
La valutazione finale sarà data dalla media matematica delle valutazioni del Modulo 2A e del Modulo 2B e terrà conto dei risultati ottenuti alle prove di accertamento del livello linguistico erogate dal CLA. Maggiori informazioni sulla struttura dell'esame sono disponibili sulla pagina di e-learning di Lingua giapponese LM2.
Per poter accedere all'esame finale di Lingua giapponese LM1 e LM2 è necessario aver superato le prove di verifica delle AAL. Per i contenuti della AAL, nonché per le modalità di svolgimento e il calendario delle relative prove di verifica, si rinvia al sito web del Centro Linguisti di Ateneo (CLA) https://www.unibg.it/studiare/frequentare/apprendimento-linguistico/giapponese.
Le valutazioni finali sono espresse in trentesimi e corrispondono alle seguenti fasce: Eccellente (30 e lode) – Conoscenze e competenze pienamente acquisite e applicate con precisione, efficacia e autonomia. Nessun errore. Molto buono (30–27) – Conoscenze e competenze molto solide, applicate correttamente e con sicurezza. Eventuali errori lievi e non ricorrenti. Buono (26–24) – Conoscenze e competenze adeguate, con qualche incertezza o imprecisione. Errori presenti ma non eccessivamente gravi né sistematici. Sufficiente (23–18) – Conoscenze e competenze di base acquisite, ma applicate in modo parziale o con errori evidenti. Comprensione generale poco più che sufficiente (23-21) o appena sufficiente (20-18). Insufficiente (meno di 18) – Conoscenze lacunose e competenze non adeguatamente sviluppate. Numerosi errori che compromettono la riuscita del compito.
Contenuti
Il modulo di Lingua giapponese LM B (I e II) affronta i temi della comunicazione interculturale in lingua giapponese. Attraverso un percorso che prende avvio dalla riflessione sulla propria identità e sul concetto di cultura, gli studenti approfondiscono le caratteristiche dei fenomeni culturali e il loro rapporto con la lingua. Vengono inoltre esaminati il ruolo della cultura nella costruzione dell'identità individuale, il concetto di attenzione verso gli altri nella società giapponese, nonché i processi di adattamento interculturale e il fenomeno dello shock culturale. Nella seconda parte del corso si analizzano la pluralità dei sistemi di valori e alcune pratiche sociali tipiche del contesto giapponese, come la "nominication" (nominikēshon), al fine di riflettere sulle modalità di interazione con persone provenienti da differenti contesti culturali. Il corso promuove inoltre la comprensione delle dinamiche di adattamento interculturale, dei conflitti derivanti dalla diversità di valori e delle caratteristiche delle società multiculturali. L'obiettivo è sviluppare la capacità di comunicare efficacemente in lingua giapponese, comprendendo e rispettando prospettive culturali e sistemi di valori differenti dal proprio.
Le studentesse e gli studenti sono invitati a seguire le esercitazioni linguistiche al fine di raggiungere il livello di competenza linguistica richiesto per questo corso.
Altre informazioni
Per gli studenti frequentanti i test si baseranno esclusivamente sul materiale fornito in classe dal docente e caricato sulla pagina Moodle.
Per gli studenti non frequentanti l'esame scritto si baserà sul programma dei frequentanti e sui due libri di testo, consultabili anche al link Leganto (dove è indicata la selezione di capitoli oggetto dell'esame) e indicati qui di seguito; il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell'insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.
森田 六朗（2021）。《改訂新版》日本人の心がわかる日本語。アスク出版
原沢 伊都夫（2024）。《改訂版》異文化理解入門。研究社