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  1. Insegnamenti

STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE - 166007-M2

insegnamento
ID:
166007-M2
Dettaglio:
SSD: Storia delle istituzioni politiche Durata: 36 CFU: 6
Sede:
BERGAMO
Url:
Dettaglio Insegnamento:
DIRITTI UMANI, MIGRAZIONI E COOPERAZIONE INTERNAZIONALE - 166-R/COMUNE Anno: 1
Anno:
2026
Course Catalogue:
https://unibg.coursecatalogue.cineca.it/af/2026?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone
  • Altre Info

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (15/02/2027 - 30/05/2027)

Syllabus

Obiettivi Formativi

I presenti obiettivi fanno riferimento agli obiettivi formativi generali del corso di laurea 1. e 2.; mirano cioè a fornire in prospettiva storica conoscenze e categorie di analisi e di sintesi, utili alla costruzione di una formazione multidisciplinare rivolta alla comprensione della relazione fra diritti umani e istituzioni contemporanee, nella sua complessità, nonché allo sviluppo della competenza a programmare e a gestire progetti di cooperazione internazionale finalizzati alla tutela dei diritti umani. In specifico l'insegnamento si propone di fornire conoscenze e strumenti primari di analisi e di comparazione applicabili alla storia dei diritti umani nella sua interazione con la storia delle costituzioni e delle istituzioni politiche.

Al termine del corso studenti e studentesse avranno pertanto conseguito:

- una solida conoscenza del percorso storico di emersione dei diritti soggettivi, fra tardo medioevo ed età contemporanea, nonché dei profili costituzionali dello Stato occidentale più strettamente correlati alla tutela dei diritti, con una focalizzazione sull’arco temporale XVIII-XX secolo;

- la padronanza di alcuni testi costituzionali esemplari per il periodo e per i temi in oggetto;

- categorie adeguate all’analisi e comparazione nell'ambito della storia costituzionale;

- la capacità di applicare autonomamente tali categorie di analisi a testi simili;

- un lessico adeguato alla trattazione divulgativa dei contenuti del corso.


Prerequisiti

Conoscenze storiche scolastiche sull'età moderna e contemporanea.

Metodi didattici

Lezione frontale, analisi partecipata di testi primari con esposizione in aula, studio individuale dei testi adottati. E' prevista un'esercitazione scritta obbligatoria, sia per i frequentanti, sia per i non frequentanti, che avrà come oggetto l'analisi di un testo costituzionale o parte di esso, riferibile al periodo considerato e non trattato in aula, per sperimentare conoscenze, concetti e metodi acquisiti su un contenuto nuovo. I dettagli saranno divulgati attraverso la piattaforma e-learning durante il corso. Il lavoro dovrà essere consegnato via e-mail entro tre giorni dalla data dell'appello.

Verifica Apprendimento

Esame orale che prevede una breve discussione dell'elaborato scritto, 2 domande sui testi d'esame e 1 domanda su uno o più documenti esaminati nel corso, la cui conoscenza sarà oggetto di verifica per tutti, frequentanti e non frequentanti. Tali documenti costituzionali devono essere portati all'esame, in formato cartaceo o digitale.
Fonti, slide e altri materiali del corso saranno reperibili sulla piattaforma e-learning.
Le domande d'esame verificheranno che gli obiettivi del corso (conoscenza dei contenuti, acquisizione e applicazione delle categorie, familiarità con i testi, padronanza del lessico di base, capacità di applicare
quanto acquisito a un contesto simile) siano stati raggiunti, in misura sufficiente (18-23/30), discreta (24-26/30), buona (27-28/30), ottima (29-30/30).

Contenuti

Diritti e forme dello Stato in Occidente (XVIII-XX secolo) - Il corso propone un percorso base di storia dei diritti umani, focalizzandosi sull’esperienza della statualità occidentale nell’età moderna e contemporanea. Approfondirà i processi storici recenti di positivizzazione dei diritti e di loro inserzione nei testi costituzionali, di alcuni dei quali si farà una lettura diretta. Considererà i “cataloghi” dei diritti elaborati nei diversi contesti, tenendo presenti i nessi storici fra enunciazione dei diritti e organizzazione del potere, che devono assicurare efficacia ai diritti stessi a beneficio di cittadini e cittadine e delle persone in generale. Attraverso l’esame sommario di alcuni percorsi storici metterà a fuoco la questione dell'attuazione delle costituzioni. Particolare attenzione sarà rivolta ai diritti sociali e alla costruzione dello Stato sociale nel Novecento, a seguito della politicizzazione delle classi lavoratrici, della formazione dei partiti popolari, dell’avvento del suffragio universale, fino all’elaborazione di principi solidaristici e redistributivi da parte delle costituzioni del secondo dopoguerra. Si concluderà ragionando, sulla scorta delle analisi storiche oggi disponibili, sulla crisi dei sistemi di welfare nell’ultimo quarto del XX secolo e sulle prospettive attuali.

Risorse Online

  • Materiali didattici online (e-learning)
  • Leganto - Testi d'esame

Altre informazioni

La frequenza al corso faciliterà l’acquisizione di concetti, la capacità di analizzare i testi costituzionali, l'adozione di un solido approccio storico alla questione dei diritti e dell’organizzazione del potere politico. Le slide, i testi delle fonti commentate a lezione ed eventuali avvisi saranno reperibili sulla piattaforma e-learning durante e dopo il corso. Chi sia impossibilitata/o a frequentare potrà rivolgersi alla docente per un colloquio orientativo e per concordare il tema dell'esercitazione scritta, contattandola via e-mail.

Lo stesso invito è rivolto agli/alle studenti con PDP o PEI o visiting.

La docente riceve nella sede di via Pignolo 123, ufficio 304, o su piattaforma Teams.

I testi d'esame sono elencati sul sito Leganto. Tutti gli/le studenti sono invitati a leggerne l'elenco con attenzione e ad attenersi ad esso.


Corsi

Corsi

DIRITTI UMANI, MIGRAZIONI E COOPERAZIONE INTERNAZIONALE - 166-R 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone

MORI Simona Maria Francesca
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Gruppo 14/GSPS-03 - STORIA DEL PENSIERO E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE
Settore GSPS-03/B - Storia delle istituzioni politiche
Professori Ordinari
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Altre Info

Insegnamento principale

STORIA CONTEMPORANEA E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE
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