Il progetto letto-scrittura. Scuola e Università in Valle d’Aosta ripensano le pratiche didattiche per la prima alfabetizzazione
Articolo
Data di Pubblicazione:
2013
Citazione:
(2013). Il progetto letto-scrittura. Scuola e Università in Valle d’Aosta ripensano le pratiche didattiche per la prima alfabetizzazione [journal article - articolo]. In L’ÉCOLE VALDÔTAINE. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/112498
Abstract:
Scuola e Università in Valle d'Aosta ripensano le pratiche didattiche per la prima alfabetizzazione.
Tipologia CRIS:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
Elenco autori:
Besio, Serenella
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