Data di Pubblicazione:
2015
Citazione:
(2015). Il bambino in affido: relazione educativa e strategie metodologiche e didattiche [journal article - articolo]. In NUOVA SECONDARIA. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/120769
Abstract:
Sono scarse le pubblicazioni scientifiche che mettono a tema il binomio affido familiare-scuola ma, poiché l’affido si rivolge a minori
che come tali spesso frequentano la scuola, e poiché l’affido è un’esperienza educativa a tutto tondo che coinvolge l’integralità della
persona, è bene mettere a tema questo rapporto per le implicazioni, sia pedagogiche sia didattiche, di cui è gravido.
Tipologia CRIS:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
Elenco autori:
Casaschi, Cristina Maria Teresa
Link alla scheda completa:
Pubblicato in: