Verwendungsweisen der Partikel doch im Gespräch: Korpusuntersuchung und Chunks für den DaF-Unterricht
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2017
Citazione:
(2017). Verwendungsweisen der Partikel doch im Gespräch: Korpusuntersuchung und Chunks für den DaF-Unterricht . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/174682
Tipologia CRIS:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Elenco autori:
Moroni, Manuela Caterina
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Titolo del libro:
Brücken schlagen zwischen Sprachwissenschaft und DaF-Didaktik
Pubblicato in: