Le condizioni LGBTIQ+. Quali parole per quale uguaglianza? Il possibile ruolo dell’educazione interculturale
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2025
Citazione:
(2025). Le condizioni LGBTIQ+. Quali parole per quale uguaglianza? Il possibile ruolo dell’educazione interculturale . Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/319109
Abstract:
Lo scritto analizza le parole che gravitano attorno alle condizioni legate a identità di genere e orientamento sessuale, dalla prospettiva dell'uguaglianza, così da porne in rilievo i rischi quanto a stereotipia e paternalismo.
Tipologia CRIS:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Elenco autori:
Lorenzetti, Anna
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Titolo del libro:
Eguaglianza. Una sfida per le società plurali
Pubblicato in: