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  1. Pubblicazioni

Il bilancio di competenze del docente neoassunto: dispositivo pedagogico o inutile burocrazia?

Articolo
Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
Le recenti normative introducono all’inizio del periodo di formazione in servizio dei nuovi insegnanti lo strumento del Bilancio di competenze: ma cosa si intende quando parliamo di competenza? Quale prospettiva adottano tali provvedimenti?
Tipologia CRIS:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
Elenco autori:
Sandrone, Domenica Giuliana
Link alla scheda completa:
https://aisberg.unibg.it/handle/10446/78195
Pubblicato in:
NUOVA SECONDARIA
Journal
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Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale
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