Otto in comportamento. Ma a chi?

Può la valutazione del consiglio di classe tenere conto di quanto avviene al di fuori della scuola o deve limitarsi a verificare il 'comportamento' tra le mura scolastiche? La questione è educativamente stimolante ma piena di insidie, soprattuto si pone in atto senza una opportuna comunicazione formativa tra docenti e studenti e se ciò che tende ad essere 'guardato' è solo ciò che non va.