Publication Date:
2018
Short description:
(2018). Le situazioni di apprendimento . Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/209856
abstract:
Il capitolo descrive il setting formativo adottato per la configurazione di situazioni di apprendimento significativo e rilevante. Vengono affrontati aspetti di orienteering, knowledge enrichment, real assignment, life experience ed evaluation.
Iris type:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
List of contributors:
Scaratti, Giuseppe; Fregnan, Ezio; Ivaldi, Silvia
Book title:
Giovani, università e azienda : il nuovo perimetro formativo: l'esperienza della Project & people management school