Publication Date:
2004
abstract:
Il prodotto, attraverso una analisi filologica e storica della parola tutor, evidenzia il significato di mediazione fra concetto di cura e concetto di autorità educativa che essa assume nella riforma. Cura come reciprocità e partenariato simmetrico, proprio di qualunque relazione educativa, e non come controllo e dominio. Autorità educativa come circolarità fra tutor, auctor, augeo, auctoritas. Il risultato è una comunanza fra libertà, familiarità, amicizia civile e fiducia.
Iris type:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
List of contributors:
Bertagna, Giuseppe
Published in: