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  1. Outputs

Stili e strategie di apprendimento nell'analisi dei compiti: il ruolo dell'insegnante

Chapter
Publication Date:
2005
Short description:
(2005). Stili e strategie di apprendimento nell'analisi dei compiti: il ruolo dell'insegnante [book chapter - capitolo di libro]. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/21681
Iris type:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
List of contributors:
BOZZONE COSTA, Rosella
Authors of the University:
BOZZONE COSTA Rosella
Handle:
https://aisberg.unibg.it/handle/10446/21681
Book title:
Insegnare ad imparare in italiano L2: le abilità di studio per la scuola e per l'università: atti del Convegno-seminario, Bergamo, 14-16 giugno 2004
  • Research

Research

Concepts


Settore M-PED/03 - Didattica e Pedagogia Speciale
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