Stili e strategie di apprendimento nell'analisi dei compiti: il ruolo dell'insegnante
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2005
Citazione:
(2005). Stili e strategie di apprendimento nell'analisi dei compiti: il ruolo dell'insegnante [book chapter - capitolo di libro]. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/21681
Tipologia CRIS:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Elenco autori:
BOZZONE COSTA, Rosella
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Titolo del libro:
Insegnare ad imparare in italiano L2: le abilità di studio per la scuola e per l'università: atti del Convegno-seminario, Bergamo, 14-16 giugno 2004