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  1. Outputs

Dai Campus ai poli: significati e problemi di una scelta

Chapter
Publication Date:
2010
abstract:
Il Campus rappresenta una forma di riorganizzazione, anche territoriale, della rete delle scuole esistenti (licei, istituti tecnici, istituti professionali, centri di formazione professionale e apprendistato formativo) in modo tale da offrire agli studenti di ogni territorio non più scuole ordinamentalmente e logisticamente separate, per di più tra loro gerarchizzate sul piano educativo, culturale e professionale; ma, al contrario, scuole (o meglio reti di scuole) nelle quali fosse possibile offrire agli studenti corsi liceali di istruzione e corsi di istruzione e formazione professionale che fossero, per certi aspetti e per determinate componenti, tra loro complementari, interconnessi e sempre di pari dignità educativa, culturale e professionale.
Iris type:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
List of contributors:
Bertagna, Giuseppe
Handle:
https://aisberg.unibg.it/handle/10446/25129
Book title:
Dirigenti per le scuole: manuale per la preparazione al concorso e per l’aggiornamento professionale dei dirigenti in servizio: contenuti, orientamenti, esercitazioni e per l'aggiornamento dei dirigenti in servizio
  • Research

Research

Concepts


Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale
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