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NUOVA PROFESSIONALITÀ
Journal
Identifier:
E254060
ISSN:
2704-7245
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Costruire la professionalità del futuro. Le learning factories e le competenze 5.0 per un’industria sostenibile e a misura d’uomo
Academic Article
Ecosistemi delle competenze e innovazione nella formazione terziaria non accademica. Riflessioni dal 10th Sino-European Workshop on Vocational Education and Training Research (Bamberg, Germania)
Academic Article
ITS Academy e riconoscimento sociale. Prime riflessioni a partire dal caso dell’ITS Academy Logistica Emilia-Romagna tra esperienze, rappresentazioni e sfide culturali dell’istruzione terziaria non accademica.
Academic Article
Il progetto Erasmus+ Dual ECOsystems. Spunti di riflessione al termine di un progetto europeo di collaborazione tra università e formazione professionale
Academic Article
Il progetto Erasmus+ Dual Ecosystems. Spunti per la creazione di ecosistemi formativi nell’ambito ICT
Academic Article
Internazionalizzazione e buone prassi tra scuola, Università e sistema della VET
Academic Article
La VET tedesca come fattore di integrazione
Academic Article
La formazione dei formatori nel sistema duale tedesco
Academic Article
La formazione terziaria non accademica nell’Irlanda del Nord. Un primo inquadramento pedagogico a partire dal caso del Metropolitan College di Belfast
Academic Article
La relazione tra ITS Academy e imprese: prime ipotesi a partire da un caso di studio. Un’analisi preliminare delle ripercussioni organizzative e formative per le imprese partner dell’ITS Academy IATH di Cernobbio
Academic Article
Linee guida per i pcto. Dall’alternanza all’alternativa tra scuola e lavoro
Academic Article
L’apprendistato di terzo livello come strumento dell’alternanza formativa. Una riflessione a partire dalla sperimentazione nel corso di Scienze dell’educazione dell’Università di Bergamo
Academic Article
L’istruzione tecnica superiore nel discorso di Mario Draghi al Senato
Academic Article
Recensione a G. Sandrone, La competenza personale tra formazione e lavoro
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Summer School - Dortmund 2022. La trasformazione nell'istruzione terziaria. Prime riflessioni a partire da un'esperienza formativa
Academic Article
Una nuova geografia del lavoro. Gli spazi di coworking e fablab a Bergamo
Academic Article
[Recensione a:] A. Potestio, E. Scaglia (a cura di), Donne e lavoro nel Novecento Sguardi di una pedagogia al femminile, Edizioni Studium, Roma 2022, pp. 220
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