BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di offrire una cornice concettuale e operativa per comprendere e intervenire nei processi che regolano il rapporto tra individui e organizzazioni, alla luce delle teorie e pratiche della psicologia del lavoro.
L’obiettivo del corso è promuovere una lettura critica e consapevole dei contesti organizzativi, mettendo al centro le esperienze, i significati e le rappresentazioni dei soggetti che vi operano, nella prospettiva di una psicologia che considera le organizzazioni come sistemi complessi e dinamici.
Prerequisiti
nessuno
Metodi didattici
L’attività didattica si sviluppa attraverso una combinazione integrata di metodologie teoriche e pratiche, con l’obiettivo di favorire un apprendimento attivo e una comprensione approfondita dei temi trattati.
In particolare, il corso prevede:
- Lezioni frontali, utili per fornire i fondamenti teorici e concettuali della psicologia del lavoro e delle organizzazioni.
- Esempi concreti tratti da contesti lavorativi reali, per facilitare il collegamento tra teoria e pratica.
- Discussione guidata di casi, che permette agli studenti di confrontarsi con situazioni professionali complesse, sviluppando capacità di analisi critica e problem solving.
- Spazi di confronto e dialogo, volti a stimolare la partecipazione attiva degli studenti e il pensiero riflessivo.
L’approccio didattico è pensato per coinvolgere gli studenti in modo attivo e partecipativo, valorizzando sia l’acquisizione di conoscenze teoriche sia lo sviluppo di competenze pratiche e relazionali.
Verifica Apprendimento
L’esame finale consisterà in una prova scritta composta da domande aperte, volte a valutare la comprensione critica degli argomenti trattati nel corso e la capacità di rielaborazione autonoma dei contenuti.
Studenti frequentanti
La valutazione sarà composta da:
- Partecipazione attiva alle esercitazioni e alla discussione di casi in aula
- Presentazione in piccoli gruppi di articoli scientifici o capitoli del materiale didattico
- Esame finale scritto
Il voto finale terrà conto sia del percorso svolto in aula che della prova scritta.
Studenti non frequentanti
La valutazione sarà basata esclusivamente sull’esame finale scritto, che coprirà l’intero programma del corso.
Contenuti
Il corso si propone di offrire una visione completa e articolata della psicologia del lavoro e delle organizzazioni, esplorando le principali dinamiche psicologiche che caratterizzano i contesti lavorativi. L’approccio didattico si sviluppa lungo tre prospettive chiave – l’individuo, il gruppo e l’organizzazione – a cui si affianca un approfondimento sugli strumenti e i metodi operativi per la gestione delle persone nei contesti professionali.
1. L’individuo nel rapporto con il lavoro e l’organizzazione
In questa prima parte si analizza il vissuto soggettivo del lavoro, focalizzandosi su ciò che rappresenta per la persona e su come l’individuo si relaziona con l’organizzazione.
I principali temi trattati includono:
- Il significato psicologico attribuito al lavoro
- Il contratto psicologico tra individuo e organizzazione
- L'identità: lavorativa, professionale e organizzativa
- Le motivazioni personali e i valori che influenzano il comportamento nei contesti lavorativi
- Il benessere psicologico e la soddisfazione nel lavoro
2. Il gruppo nei contesti lavorativi
Questa sezione approfondisce le dinamiche che si sviluppano nei gruppi di lavoro, sia formali che informali, evidenziando come le relazioni interpersonali influenzino il funzionamento collettivo.
Vengono affrontati argomenti come:
- Le dinamiche di gruppo all’interno dei luoghi di lavoro
- La comunicazione e la collaborazione tra membri
- I fattori di conflitto e coesione nei gruppi
- Le principali teorie sulla leadership: stili, funzioni e processi di influenza
3. L’organizzazione come sistema
La dimensione sistemica dell’organizzazione, concepita come un insieme complesso di strutture, processi e culture che influenzano le persone e ne sono a loro volta influenzate.
I temi trattati includono:
- L’organizzazione vista come un sistema complesso
- I diversi modelli di struttura organizzativa e l'intreccio con i processi organizzativi
- La cultura organizzativa
- Il clima organizzativo
Infine, il corso propone una panoramica operativa su alcune aree chiave dell’intervento psicologico in ambito lavorativo, fornendo strumenti pratici utili nella gestione delle risorse umane.
Tra i temi approfonditi: Prevenzione e gestione dei rischi psicosociali; Selezione e valutazione del personale; Analisi e sviluppo delle competenze; Formazione e orientamento
Altre informazioni
Gli studenti Erasmus possono scegliere se sostenere l’esame in lingua italiana o inglese. Gli studenti non frequentanti e gli studenti lavoratori sono invitati a contattare il docente, di persona o via e-mail, per qualsiasi esigenza specifica.