Il corso si propone di fornire conoscenze comparative e competenze di base per comprendere il valore dei beni culturali, artistici e paesaggistici dell’Europa medievale, sia continentale sia insulare, e la loro valorizzazione in relazione al turismo sostenibile. Ci si aspetta inoltre che gli studenti sappiano utilizzare correttamente i media e gli archivi digitali relativi al Medioevo.
Nessuno
Il corso si terrà in inglese e sarà basato su lezioni frontali. Agli studenti sarà richiesto di partecipare attivamente al dibattito e di proporre argomenti per ulteriori approfondimenti. Tutti i materiali didattici utilizzati a lezione saranno interamente condivisi su Moodle. Potrebbe inoltre essere chiesto agli studenti di presentare brevi esposizioni su un argomento specifico o di preparare e consegnare un piccolo progetto, individuale o di gruppo.
L’esame potrà svolgersi in forma scritta oppure orale. Le domande verteranno sui contenuti del corso, su tutti i materiali didattici caricati su Moodle (per gli studenti frequentanti) oppure sulla bibliografia indicata nel syllabus (per gli studenti non frequentanti).
L’esame ha l’obiettivo di verificare l’acquisizione sia delle conoscenze sia delle capacità critiche. Eventuali lavori aggiuntivi (approvati) svolti dagli studenti su un argomento del corso potranno anch’essi costituire parte dell’esame.
L’esame si intende superato se lo studente consegue un voto pari o superiore a 18/30.
Per ottenere un esito positivo gli studenti dovranno dimostrare di conoscere i principali contenuti del corso, saper creare collegamenti tra gli argomenti e collocare eventi, opere e personaggi in ordine cronologico. Dovranno inoltre possedere padronanza delle capacità espressive.
La valutazione si articolerà in 5 fasce, e terrà conto sia della conoscenza dei contenuti sia della presentazione orale/scritta:
INTERCULTURAL HERITAGE – Si presterà attenzione al contesto interculturale dei paesi germanici dell’Europa occidentale e, in modo specifico, al contesto gotico-longobardo nel territorio italiano, ai suoi musei e mostre, nonché ai siti archeologici, prendendo così in considerazione le relazioni con altre culture.
MEDIA – Gli studenti saranno introdotti ad alcune riflessioni sulle riscritture o adattamenti di aspetti della cultura germanica medievale: l’uso dei miti e di altre elaborazioni letterarie da parte di J.R.R. Tolkien; le variazioni delle fonti storiche e mitologiche nel cinema (ad es. The Legend of Beowulf, The Northman), nelle serie TV (ad es. Vikings, Norsemen); nei manga e anime (ad es. Vinland Saga); nei videogiochi (ad es. Assassin’s Creed: Valhalla), e nella musica (ad es. In Extremo, Árstíðir lífsins).
[DIGITAL] ARCHIVES – Il corso offrirà una panoramica di base delle ICT e degli strumenti digitali applicati al patrimonio culturale medievale, al fine di facilitare l’accesso ai siti web museali, agli archivi online di manoscritti, ai corpora artistici, bibliografici e linguistici.
Frequentanti: esame sui materiali delle lezioni e di Moodle.
Non frequentanti: esame anche sui testi di Leganto; devono contattare il docente all’inizio.
Erasmus: contattare il docente subito per definire modalità del corso e dell’esame.
