Il corso ha come obiettivo principale quello di fornire all'allievo la consapevolezza delle problematiche legate al risparmio energetico, specie per quanto riguarda la riqualificazione edilizia, e di inquadrare in modo sistematico le soluzioni ingegneristiche più attuali al fine di raggiungere una qualità elevata del costruito.
Conoscenza di fisica tecnica e impianti termotecnici
La didattica si svolgerà tramite lezioni frontali, ma con un'attenzione particolare al confronto e al dialogo diretto con gli studenti che potranno, durante le lezioni, formulare proposte di approfondimento o dibattito.
All'interno del corso saranno organizzate per gli studenti frequentanti esercitazioni pratiche, aventi ad oggetto la determinazione del fabbisogno di energia termica dell’edificio rivolta al calcolo di progetto, alla valutazione energetica in condizioni standard e alla riqualificazione energetica, finalizzate a far conseguire agli studenti una capacità critica su tali argomenti.
Addizionalmente viene offerta (se finanziata) il laboratorio per la modellazione FEM dei ponti termici.
La verifica dell’apprendimento avviene attraverso una prova scritta finale di due ore e un progetto di riqualificazione energetica individuale. La prova scritta è strutturata in due domande su argomenti di teoria e un esercizio applicativo. Ogni problema serve per l’assegnazione di un massimo di 20 punti, per un totale di 60. Il voto viene trasformato in trentesimi, e viene considerato sufficiente solo da chi consegue allo scritto un punteggio non inferiore a 16/30.
Il progetto di riqualificazione energetica deve essere consegnato al docente in tempo utile per correggerlo ed assegna un voto in trentesimi. Per ottenere la sufficienza in questa parte dell’esame occorre ottenere un punteggio minimo di 16/30.
Il punteggio finale corrisponde alla media aritmetica delle votazioni riportati nella prova scritta e nel progetto. Se il punteggio finale è inferiore a 18/30 si prevede un esame orale.
Parte I. Legislazione vigente
Parte II: Trasmissione del calore
Leggi e applicazioni della conduzione, della convezione e dell'irraggiamento, la radiazione solare, flusso radiativo verso la volta celesta, trasmittanza e coefficiente globale
Parte III. Condizioni ambientali di benessere
Bilancio energetico fra uomo e ambiente, equazione del benessere di Fanger, abachi e curve del benessere di Fanger. temperatura media radiante, temperatura media operativa.
Sostanze inquinanti, metodo decipol (Fanger), tasso di ventilazione necessario per il comfort
Parte IV: Termofisica degli edifici
A) Prestazione energetiche dei componenti, trasmittanze termiche seconda norma UNI EN ISO 6946, trasmittanze termiche attraverso il terreno UNI EN ISO 13370, prestazione termica di finestre, porte e chiusure a norma UNI EN 10077-1, determinazione delle caratteristiche luminose e solari delle vetrate a norma UNI 410, ponti termici.
B) Diffusione del vapore nei materiali edilizi: condensazione superficiale ed interstiziale, i diagrammi di Glaser.
C) Transitorio di riscaldamento e raffrescamento dell’edificio, costante di tempo dell’edificio.
Parte V: Calcolo del carico termico di progetto: impianti di riscaldamento (UNI EN 12831) e di raffrescamento (metodo di Carrier)
Parte VI: Determinazione del fabbisogno di energia termica dell’edificio per la climatizzazione estiva e invernale (UNI/TS 11300 parte 1 e 2)
Parte VII: Sistemi solari passivi
Soluzioni di involucro, cool roof, green roof
In caso di disposizioni dell’autorità competenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica, l'insegnamento potrebbe subire modifiche rispetto a quanto dichiarato nel syllabus per rendere il corso e gli esami in linea con quanto disposto.
