BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
L’obiettivo del corso è duplice: da un lato, introdurre gli studenti alle questioni più rilevanti della teoria della letteratura; dall’altro, metterli a confronto con metodi di studio e di analisi differenti rispetto allo storicismo italiano, attraverso la lettura e il commento di testi teorici e letterari.
Sul piano della formazione individuale, il corso permetterà agli studenti di acquisire una conoscenza critica dei contesti di produzione e circolazione dei testi letterari contemporanei da una prospettiva teorica e comparate; acquisire strumenti di analisi del testo letterario in prospettiva interdisciplinare e transculturale; promuovere la coscienza critica nell'approccio alla letteratura; potenziare le abilità di comunicazione e le capacità di valorizzazione del patrimonio letterario; acquisire capacità specifiche nella didattica della letteratura (lettura e commento del testo); e promuovere la salute, il benessere, la parità di genere, l'inclusione.
Prerequisiti
Lingua italiana
Metodi didattici
Il corso ha una durata di 36 ore e si articolerà in forma seminariale: ci si incontrerà una volta a settimana, per un totale di 12 lezioni, durante le quali si discuteranno i materiali di lettura assegnati di volta in volta.
Questa impostazione richiede la lettura preventiva dei testi, da cui la necessità, e l'utilità, di mantenere una cadenza settimanale regolare. Comporta inoltre un coinvolgimento attivo da parte degli studenti, chiamati a partecipare alla discussione e all’analisi critica dei testi.
Per queste ragioni, la frequenza è fortemente consigliata: il corso si basa infatti su un confronto continuo tra docente e studenti attorno a questioni teoriche e interpretative relative alla letteratura.
Gli studenti che non possono frequentare il corso dovranno prendere contatto con il docente il prima possibile.
Verifica Apprendimento
L’esame è orale e la valutazione, espressa in trentesimi, è finalizzata a verificare la padronanza dei contenuti, le competenze espositive degli studenti e la loro capacità di argomentare attraverso la lettura e il commento di testi letterari.
Per l'esame, lo studente dovrà portare la lettura integrale di due testi teorici di cui abbiamo parlato a lezione. Tali testi dovranno essere concordati preventivamente con il docente.
Chi non avesse la possibilità di frequentare il corso, dovrà prendere contatto con il docente il prima possibile per concordare i testi da portare all'esame. Per i non frequentati, i testi da leggere integralmente saranno quattro.
Una nota sulla struttura del corso: l’insegnamento è suddiviso in due moduli, uno di Teoria e critica della letteratura (tenuto dal docente) e uno di Letteratura italiana contemporanea (tenuto dalla prof.ssa Nunzia Palmieri). L’esame deve essere sostenuto nella stessa sessione per entrambi i moduli; non è consentito sostenere le due parti in periodi differenti.
Il voto finale sarà determinato dalla media aritmetica dei voti ottenuti nei due moduli.
Contenuti
Durante il corso affronteremo alcune delle principali figure che hanno segnato il panorama novecentesco della teoria letteraria, leggendo integralmente o in forma antologica i testi fondamentali di ciascuno. In particolare, ci occuperemo di teoria stilistica (Auerbach), formalismo (Bachtin), teorie marxiste (Lukács, Jameson, Moretti) e neo-marxiste (Adorno, Benjamin), estetica della ricezione (Jauss), sociologia della letteratura (Bourdieu), ermeneutica della storia (White) ed ermeneutica filosofica (Ricœur), decostruzionismo (Derrida, De Man, Culler), narratologia (Cohn), semiotica (Segre), studi culturali (Barthes, Foucault, Said) e teoria femminista (Butler, Kristeva). Le lezioni si articoleranno in momenti di discussione, presentazioni orali e close reading, con l’obiettivo di esplorare la pluralità delle teorie letterarie, le loro applicazioni critiche e le questioni che la testualità solleva.
Le letture assegnate, che dovranno essere lette prima di ogni lezione, verranno tutte caricate su e-learning.
Altre informazioni
Tutti gli studenti impossibilitati a frequentare il corso, così come gli studenti Erasmus, sono cortesemente invitati a contattare il docente all’indirizzo alberto.comparini@unibg.it per concordare una bibliografia alternativa coerente con il proprio percorso di studi.
Le comunicazioni del docente avverranno tramite l’area e-learning del corso; è pertanto indispensabile che tutti gli studenti si iscrivano tempestivamente alla piattaforma. Gli iscritti sono tenuti a consultare periodicamente l’area dedicata e a scaricare i materiali indicati.