BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
1) Obiettivi disciplinari (corso ufficiale tenuto dalla docente)
Acquisire conoscenze metalinguistiche in termini di abilità di comprensione, analisi e produzione di generi comunicativi e testuali che si trovano in una varietà contesti inter- e cross-culturali.
2) Obiettivi strumentali (esercitazioni/AAL)
Al termine del corso, gli studenti avranno altresì acquisito, approfondito e migliorato la loro competenza strumentale nelle quattro abilità comunicative al livello B2 del QCER per quanto riguarda la lingua inglese. A tal fine, è fondamentale (anche se non formalmente obbligatorio) frequentare le attività di apprendimento linguistico (AAL) dedicate.
Prerequisiti
Competenza nella lingua inglese a livello B1 (Quadro Comune di Riferimento Europeo). Per gli studenti della LT in Lingue e letterature straniere moderne: per sostenere l'esame di questo modulo è indispensabile avere maturato i 9 CFU del primo anno di Lingua inglese, superando le varie parti del relativo esame.
Metodi didattici
1) Competenze disciplinari (corso ufficiale tenuto dalla docente):
La didattica si svolgerà tramite lezioni frontali, ma con un'attenzione particolare al confronto e al dialogo diretto con gli studenti, che potranno, durante le lezioni, formulare proposte di approfondimento personali e/o di dibattito collettivo.
2) Competenze strumentali (esercitazioni/AAL), consultare la sezione del sito dedicata al Centro Linguistico dell’Ateneo scegliendo Inglese - LLCS: https://www.unibg.it/studiare/frequentare/apprendimento-linguistico/inglese/inglese-llcs
Verifica Apprendimento
L'esame è costituito da 2 parti:
1) test informatizzato di General English di livello B2, comprendente abilità di ascolto, lettura, competenze lessicali, morfosintattiche e di use of English
L’esito della prova informatizzata sarà pubblicato nei giorni immediatamente successivi alla data dell’appello scritto. Sono esonerati dalla prova informatizzata gli studenti già in possesso di certificazioni linguistiche riconosciute dalla Segreteria studenti
2) esame orale in lingua inglese (accessibile solo dopo aver superato il test informatizzato, garantito da almeno il 60% di risposte esatte): discussione dei contenuti del programma. La prova orale deve essere sostenuta entro 18 mesi dal superamento della prova scritta.
Criteri di valutazione
La valutazione terrà conto del livello di acquisizione delle conoscenze e delle competenze previste dal corso, in particolare della correttezza linguistica (lessicale, morfosintattica, pragmatica e fonologica), della precisione terminologica, dell’adeguatezza rispetto al compito richiesto e della padronanza degli strumenti di analisi e riflessione linguistica.
Le valutazioni finali, formulate sulla base della prova scritta e orale, si articolano in trentesimi secondo le seguenti fasce:
Griglia di valutazione (in trentesimi):
• Eccellente (30 e lode): competenze complete, applicate con precisione e autonomia. Nessun errore.
• Molto buono (30–27): competenze solide, applicate correttamente. Errori lievi e non ricorrenti.
• Buono (26–24): competenze adeguate, con alcune imprecisioni. Errori non gravi né sistematici.
• Sufficiente (23–18): competenze di base, con errori evidenti ma comprensione sufficiente.
• Insufficiente (<18): competenze lacunose, numerosi errori che compromettono l’esito dell’esame.
Contenuti
1) Contenuti disciplinari (corso ufficiale tenuto dalla docente)
Il corso si focalizza sull’utilizzo e sulle funzioni della lingua inglese in una varietà di contesti interculturali contemporanei. Si prefigge in particolare di illustrare e analizzare i principali aspetti linguistici, testuali, ideologici, semiotici e comunicativi del discorso sociale odierno, al fine di individuare modelli, stereotipi e dinamiche culturali di varia natura e di fornire agli studenti gli strumenti critici per capire le complessità della lingua e della comunicazione interculturale in contesti internazionali e ad alta complessità.
2) Contenuti strumentali (esercitazioni/AAL)
I contenuti delle esercitazioni (AAL) di livello B2 del QCER sono indicate nella sezione del sito dedicata al Centro Linguistico dell’Ateneo, scegliendo la Lingua inglese e il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Straniere, II anno (https://www.unibg.it/studiare/frequentare/apprendimento-linguistico/inglese/inglese-llcs)
Altre informazioni
Testi d’esame
La lista dei testi d’esame del corso ufficiale è definitiva e contiene i titoli il cui studio è indispensabile ai fini della preparazione all’esame, sia per gli studenti frequentanti sia per i non frequentanti. La lista è disponibile alla voce "Risorse online – Leganto – Testi d’esame"