Lo studente acquisirà la capacità di mettere in relazione concetti e teorie del pensiero sociologico (classico e contemporaneo) con l’analisi di fenomeni sociali contemporanei.
Da un lato, lo studente acquisirà le categorie fondamentali dell’evoluzione del pensiero sociologico, dagli autori fondativi della disciplina fino al dibattito attuale sui grandi temi, potendo enucleare da un punto di vista concettuale i conflitti, le linee di tensione, e le dinamiche centrali dell’evoluzione della società moderna.
Dall’altro lato, questa categorie verranno messe alla prova dell’analisi di alcuni macrofenomeni contemporanei, come i cambiamenti politici, economici, del lavoro e della cultura, così come dei conflitti che attraversano questi sottosistemi sociali.
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La didattica si svolge mediante lezioni frontali, discussione partecipata di case study e di dati.
L'esame consiste in una prova scritta composta da tre domande aperte. L’esame mira a valutare:
- la conoscenza e la comprensione dei concetti;
- il livello di approfondimento nello studio;
- la capacità di sintesi;
- la capacità di stabilire collegamenti
La prima parte del corso sarà dedicata all’esplorazione del pensiero degli autori classici della sociologia: in particolare Marx, Durkheim, Weber e Tocqueville.
Il corso proseguirà con l’illustrazione e la discussione di alcuni autori e dibattiti centrali nel pensiero sociologico contemporaneo.
In terzo luogo, le categorie concettuali elaborate in questa prima fase, saranno utilizzate per analizzare alcuni macrofenomeni contemporanei legati alla politica, alla cultura e all’economia.
