PAVIA
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Gli studenti acquisiranno conoscenze relative alle principali teorie discusse nell'epistemologia contemporanea, con particolare riferimento alla chiusura e alla trasmissione di giustificazione epistemica e conoscenza; Acquisiranno la capacità di mettere in pratica questa conoscenza nell'elaborazione e nella valutazione di argomenti di natura epistemologica
Prerequisiti
Metodi didattici
Questo modulo consiste in 6 lezioni frontali di 3 ore ciascuna durante le quali gli studenti sono caldamente invitati ad intervenire con domande e commenti
Verifica Apprendimento
Esame scritto. Gli studenti possono scegliere di scrivere due saggi brevi (3000-4000 parole ciascuno) o uno più lungo (6000-8000 parole). In entrambi i casi, devono inviare il/i saggio/i ai docenti almeno 10 giorni prima della data d'esame.
Se gli studenti scelgono di scrivere due saggi, il primo dovrà essere incentrato su un argomento trattato durante la prima parte del corso, mentre il secondo dovrà essere incentrato su un altro argomento trattato nella seconda parte del corso.
Se gli studenti scelgono di scrivere un solo saggio, questo dovrà essere incentrato su due argomenti, uno relativo alla prima parte del corso e un altro basato sulla seconda parte del corso, collegati in modo significativo.
I saggi saranno considerati idonei per la valutazione se:
- non conterranno plagio;
- il numero di parole rientrerà nei margini sopra specificati;
- conterranno riferimenti bibliografici finali e nel testo;
- la bibliografia finale includerà almeno tre testi da ciascuna delle due bibliografie del corso.
Aspetti dei saggi considerati per la valutazione:
- forma e stile di scrittura
- qualità dell'impaginazione
- qualità e pertinenza dei riferimenti bibliografici;
- chiarezza del testo;
- qualità e originalità delle argomentazioni filosofiche;
- rilevanza rispetto agli argomenti del corso.
Contenuti
Lezione 1 (3 ore) Giustificazione epistemica e non-epistemica (Feldman, Rinard, Basu, Schroeder). Lettura obbligatoria: Basu
Lezione 2 (3 ore) Giustificazione proposizionale e giustificazione doxastica; giustificazione prima facie ed ultima facie, defeater epistemici. Lettura obbligatoria: Epistemic Defeaters
Lezione 3 (3 ore) Tipi di conoscenza: conoscenza diretta, conoscenza procedurale, conoscenza proposizionale. Lettura obbligatoria: Russell, Knowledge by Acquaintance and Knowledge by Description
Lezioni 4-5 (6 ore) La concezione tripartita, il problema di Gettier, il resoconto no false lemmas, assenza di defeaters proposizionali, il resoconto causale, gli approcci modali alla conoscenza, knowledge-first. Letture obbligatorie: Gettier, Zagzebski
Lezione 6 (3 ore) L'argomento scettico basato sulla chiusura; principali strategie antiscettiche: negare la chiusura, (neo)mooreanesimo, la teoria dell'entitlement, contestualismo epistemologico. Lettura obbligatoria: Moore, Proof of an external world
Altre informazioni
Tutti gli studenti e le studentesse sono tenuti a consultare periodicamente l’area e-learning del corso e a scaricare i materiali indicati»;
Il programma è valido sia per gli studenti frequentanti che per i non frequentanti; Studenti/studentesse Erasmus e studenti/studentesse con PDP o PEI sono invitati a prendere contatto con il docente all’inizio dei corsi.