Il laboratorio è strettamente connesso con gli obiettivi formativi del MOD1 - PSICOLOGIA DELL'ETA' INFANTILE A. Esso si propone di far acquisire la capacità di analisi delle principali componenti socio-affettive e relazionali che caratterizzano lo sviluppo nei primi tre anni di vita.
Nessuno
Il laboratorio prevede un approccio interattivo e pratico.
Conoscenza e comprensione dei contenuti affrontati durante il laboratorio saranno valutati nella prova d'esame del modulo Psicologia dell'età infantile A, secondo le modalità di verifica dell'apprendimento riportate nella pagina del corso.
Gli studenti e le studentesse Erasmus sono invitati a contattare con anticipo la docente per confrontarsi su materiali e frequenza degli incontri.
