ACTIVE CITIES AND PHYSICAL ACTIVITY - 158030

insegnamento

ID:

158030

Dettaglio:

SSD: METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE Durata: 36 CFU: 6

Sede:

BERGAMO

Url:

Dettaglio Insegnamento:

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE - 158-R/PERCORSO COMUNE Anno: 2

Anno:

2026

Periodo di attività

Secondo Semestre (16/02/2027 - 29/05/2027)

Obiettivi Formativi

Nell'ambito del corso, gli studenti potranno riflettere ed espandere le conoscenze relative ad una vasta gamma di attività fisiche che possono aver luogo all’interno delle città ed amplieranno le loro conoscenze relative a come l’ambiente urbano possa favorire o essere di ostacolo per attività fisiche. Una volta completato il corso gli studenti avranno acquisito i seguenti obiettivi:

· Conoscenza relativa alla storia, teorie e modelli per la promozione di città attive.

· Conoscenze relative a fattori che possono ostacolare o favorire attività fisica nelle città.

· Conoscenze relative all’impatto dell’attività fisica negli spazi pubblici sullo stile di vita delle persone ed i relativi effetti sulla salute e sul benessere.

· Conoscenze relative ad attività che lo scienziato motorio può portare avanti all’interno di diversi contesti e spazi urbani.

· Capacità di creare e promuovere attività coinvolgenti ed efficaci per persone con diverse necessità, interessi, caratteristiche e competenze motorie (ad esempio gruppi di diverse età) all’interno di diversi contesti e spazi urbani.

· Capacità di misurare l’attività fisica in diversi contesti.

Prerequisiti

Preferibilmente

avere superato l'esame di Lingua Inglese B1 (primo anno) o essere in possesso di certificazione equivalente;
avere frequentato e superato l'insegnamento di Città Attive in italiano (I semestre, II anno)

Metodi didattici

L’attività didattica non si limiterà a lezioni frontali, ma includerà diversi approcci didattici e pedagogici incentrati sulla partecipazione attiva dello studente quali problem-based learning, apprendimento cooperativo, dibattito, didattica capovolta o flipped learning e diversi, riflessione e autovalutazione. Il corso includerà uscite osservative con griglie di osservazione standardizzate.

Verifica Apprendimento

La verifica degli obiettivi formativi avverrà tramite due modalità:

· Una prova in itinere che consiste nella produzione un elaborato individuale o di gruppo relativo alla progettazione di attività fisica mirata ad uno specifico caso studio da consegnare a fine corso. La valutazione di questa prova andrà a contribuire alla valutazione finale del corso.

· Una prova finale orale, che avrà un valore maggiore rispetto alla prova in itinere, in cui verranno valutate le conoscenze dello studente acquisite nel corso. In particolare, lo studente avrà la possibilità di discutere un caso studio a scelta e rispondere a domande aperte.

Il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell'insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.

Contenuti

Il corso includerà sia lezioni teoriche che pratiche. Le lezioni teoriche riguarderanno diversi temi al concetto di città attive includendo storia, policies, modelli, culture, fattori socio-economici, conflitti, salute pubblica e misurazione dell’attività fisica insieme a fattori che possono ostacolare o favorire l’attività fisica. Gli studenti saranno invitati ad esaminare esempi di successo nella promozione di attività fisica nelle città ed esempi di appropriazione formale o informale di spazi pubblici dove svolgere attività fisica. Gli studenti verranno invitati a riflettere sui diversi ostacoli per l’attività fisica nelle città e a modalità per affrontare e superare questi ostacoli. Il corso esaminerà i bisogni di diversi gruppi di persone incluse persone di diverse età e persone con disabilità. Le lezioni pratiche avranno come obiettivo quello di tradurre il contenuto delle lezioni teoriche in approcci pratici quali attività fisiche create per diversi gruppi di persone. In fine, gli studenti verranno invitati a co-creare attività e ad esplorare ed osservare diversi spazi urbani al fine di riflettere sulle opportunità per l’attività fisica che questi spazi possono offrire.

Risorse Online

Altre informazioni

La partecipazione in presenza al corso non è obbligatoria. Studenti con particolari esigenze di apprendimento o legate a problematiche di salute si rivolgano al titolare del corso per discutere le soluzioni più adatte alle circostanze. Titti gli studenti riceveranno il materiale necessario per la preparazione all’esame finale (incluse le slides utilizzate durante le lezioni). Gli studenti che prenderanno parte alle attività di osservazione avranno un minore carico (un test in meno) di studio per l’esame orale.