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  1. Insegnamenti

CONSULENZA PEDAGOGICA - 84111

insegnamento
ID:
84111
Dettaglio:
SSD: PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE Durata: 48 CFU: 8
Sede:
BERGAMO
Url:
Dettaglio Insegnamento:
SCIENZE PEDAGOGICHE - 84-R/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unibg.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (28/01/2026 - 31/05/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di permettere allo studente di:
- conoscere i significati e le funzioni della consulenza pedagogica;
- conoscere le teorie, i modelli e i diversi approcci della consulenza pedagogica;
- riconoscere la costitutiva complessità della consulenza pedagogica e la necessità di
interpretarla attraverso la connessione di più saperi
- riconoscere il ruolo del consulente pedagogico in contesti diversi segnati da multi-
professionalità.
Alla fine del corso lo studente sarà in grado di:
 sviluppare la capacità di applicare in maniera autonoma e critica modelli di consulenza
pedagogica ai diversi contesti;
 tradurre conoscenze teoriche nell’assunzione di un approccio complesso e critico
nell’ambito della consulenza pedagogica;
 affinare le proprie capacità di interpretazione dei contesti e dei problemi educativi, sociali e
organizzativi al fine di saper predisporre azioni di consulenza pedagogica.

Prerequisiti

Nessuno

Metodi didattici

Il corso prevede lezioni frontali nelle quali saranno inseriti momenti costanti di attivazione degli

studenti. Durante le lezioni verranno letti e approfonditi i testi d’esame e discussi insieme anche

attraverso lavori di gruppo. La metodologia partecipativa favorirà il dialogo e la circolazione dei

saperi non solo teorici ma anche basi sulle esperienze personali e professionali degli studenti e della

docente stessa.


Verifica Apprendimento

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso una prova scritta, volta a verificare la conoscenza

e la comprensione dei testi.

La prova consiste in 2 domande, che richiedono una risposta aperta, relativi alla bibliografia

d’esame, da completare in 60 minuti.

Nell’attribuzione del voto si terrà conto dei seguenti elementi di valutazione: solidità delle

conoscenze; coerenza dell’articolazione discorsiva e proprietà espressiva; capacità di sviluppare un

punto di vista personale e critico sui contenuti del corso.


Contenuti

Il corso introduce alle teorie e alle pratiche della consulenza pedagogica. In particolare, intende

fornire una conoscenza di base sui contesti educativi per il sociale dove opera il pedagogista e

riflettere sulla postura che può assumere in relazione ad esso. Il modello di riferimento è sistemico e

sviluppa un posizionamento auto e meta riflessivo a partire dalla valorizzazione di una

consapevolezza corporea e relazione del pedagogista. Se l’interazione corpomente è alla base

dell’esperienza educativa l’intervento pedagogico si situa in azioni relazionali centrate sulle

dimensioni embodied, dell’interrogazione continua per promuovere il benessere dei soggetti

coinvolti e della comunità nella quale vivono.


Risorse Online

  • Materiali didattici online (e-learning)
  • Leganto - Testi d'esame

Altre informazioni

Tutte le informazioni valgono sia per gli studenti frequentanti sia per gli studenti non-frequentanti.

Gli studenti Erasmus sono pregati di rivolgersi alla docente via e-mail per concordare un eventuale

programma dell'esame specifico. Si sottolinea che il corso è in lingua italiana.

Qualora l’insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte

modifiche rispetto a quanto dichiarato nel Syllabus per rendere il corso e gli esami fruibili anche

secondo queste modalità.


Corsi

Corsi

SCIENZE PEDAGOGICHE - 84-R 
Laurea Magistrale
2 anni
No Results Found

Persone

Persone

LURASCHI Silvia
Docente a contratto per incarico di insegnamento
No Results Found
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