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  1. Insegnamenti

PSICOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO IN SALUTE - 178007

insegnamento
ID:
178007
Dettaglio:
SSD: PSICOLOGIA GENERALE Durata: 36 CFU: 6
Sede:
BERGAMO
Url:
Dettaglio Insegnamento:
SCIENZE, METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITÀ SPORTIVE - 178-R/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unibg.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (01/09/2025 - 15/01/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti e alle studentesse teorie e strumenti volti a progettare interventi educativi a sostegno della longevità in salute.
Verranno affrontate le principali dimensioni psicologiche legate all'invecchiamento di successo e alla prevenzione delle patologie nell'età anziana. Attraverso l'integrazione delle dimensioni psicologica, neuroscientifica e socio-culturale si riuscirà a comprendere quali sono i fattori individuali, contestuali e culturali che contribuiscono ad un invecchiamento di qualità.
Obbiettivo del corso sarà inoltre quello di fornire alle studentesse e agli studenti una prospettiva di psicologia della salute che permetterà loro di identificare le modalità di intervento attuabili per responsabilizzare alla longevità, per migliorare la qualità di vita della persona anziana, e per promuovere un invecchiamento in salute anche nella fragilità cognitiva e nella demenza.

Prerequisiti

Non ci sono orerequisiti per la frequenza di questo corso. La conoscenza di alcuni elementi di Psicologia generale potrebbe agevolare la comprensione e lo studio della materia

Metodi didattici

Le lezioni frontali previste dal corso tratteranno tutti i contenuti sopra elencati avvalendosi, qualora necessario, di materiale multimediale. Sono previsti momenti di discussione e ricerca/azione in collaborazione con realtà del territorio. Non verrà fatta distinzione tra frequentanti e non, ma la possibilità di frequentare garantirà agli studenti e alle studentesse la fruizione di elementi pratico/esperienziali a supporti della formazione

Verifica Apprendimento

La verifica degli apprendimenti è articolata in un colloquio orale. Il colloquio avrà come argomenti di verifica:

- La conoscenza dei principali modelli di invecchiamento e delle prospettive teorico-pratiche volte alla valorizzazione di questo periodo dell'arco di vita.
- La matura comprensione degli argomenti verificabile attraverso una manifesta capacità di rielaborazione critica di quanto appreso.

Contenuti

Il corso fornirà agli studenti e alle studentesse elementi di conoscenza aggiornati circa i maggiori temi della psicologia della salute essenziali per la progettazione di interventi orientati alla costruzione di longevità.
Particolare attenzione verrà data ai profili di invecchiamento in salute, di invecchiamento attivo, di responsabilizzazione all'invecchiare. Altro focus sarà sulle potenzialità del contesto urbano e sociale come facilitatore per un invecchiamento di successo, o come elemento potenziatore di fragilità socio-ambientali e decadimento cognitivo patologico (es. demenza). Verranno inoltre sottolineate le differenti possibilità di intervento per potenziare gli stili di vita sani e protettivi al fine di massimizzare la qualità di vita nelle diverse traiettorie di anzianità.
Saranno argomenti del corso: 1) Elementi di Psicologia della salute per la longevità; 2) La modificazioni neuropsicologiche dei processi cognitivi nell’invecchiamento normale e patologico; 3) L'intervento psicoeducativo a supporto di una buona qualità di vita nell'invecchiamento4) L'interventi di psicopromozione per l'assunzione di stili di vita salutari nella longevità; 5) Interventi di prevenzione della fragilità anziana; 6) Strumenti e metodi per la valutazione della fragilità fisica e cognitiva e di intervento nelle persone anziane ; 7) Elementi di cultura non ageista al fine di intraprendere cicli di vita in salute.

Risorse Online

  • Materiali didattici online (e-learning)
  • Leganto - Testi d'esame

Altre informazioni

Gli studenti Erasmus possono eventualmente concordare con la docente un percorso in lingua Inglese.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte modifiche rispetto a quanto dichiarato nel syllabus per rendere il corso e gli esami fruibili anche secondo queste modalità.

Corsi

Corsi

SCIENZE, METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITÀ SPORTIVE - 178-R 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone

MORGANTI Francesca
Settore PSIC-01/A - Psicologia generale
Gruppo 11/PSIC-01 - PSICOLOGIA GENERALE, NEUROPSICOLOGIA E NEUROSCIENZE COGNITIVE, PSICOMETRIA
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Professori Associati
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