BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
L’obiettivo formativo dell’insegnamento è fornire agli studenti le conoscenze fondamentali che caratterizzano l’approccio antropologico allo studio delle società umane. Attraverso la partecipazione attiva alle lezioni, la discussione critica dei testi e lo studio individuale del materiale d’esame, gli studenti svilupperanno una capacità di lettura critica dei fenomeni sociali e culturali, comprendendone la complessità e la variabilità nello spazio e nel tempo.
Tale competenza sarà costruita mediante l’apprendimento delle principali teorie, dei concetti e dei metodi dell’antropologia culturale. Il corso introdurrà gli studenti ai fondamenti della ricerca etnografica, illustrando i principali strumenti metodologici della disciplina, tra cui la ricerca sul campo, l’osservazione partecipante, la raccolta e l’interpretazione dei dati, la produzione della conoscenza antropologica e il ruolo dell’antropologo nel processo di ricerca.
Particolare attenzione sarà dedicata al concetto antropologico di cultura, al relativismo culturale, all’etnocentrismo critico e ai processi attraverso i quali le differenze culturali vengono costruite, rappresentate e negoziate. Il corso affronterà inoltre i principali ambiti di interesse dell’antropologia culturale, quali la parentela, la religione, le forme di organizzazione sociale, le strategie di sussistenza, gli scambi economici e simbolici e le diverse forme di produzione delle disuguaglianze.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di utilizzare il lessico specialistico della disciplina, comprendere e discutere criticamente i principali concetti antropologici, mettere in relazione prospettive teoriche differenti e applicare gli strumenti dell’analisi antropologica all’interpretazione di fenomeni sociali e culturali contemporanei.
Il corso intende inoltre sviluppare negli studenti la capacità di sospendere il giudizio etnocentrico, riconoscere la pluralità delle forme culturali e interpretare la diversità come oggetto di analisi piuttosto che come criterio di valutazione, fornendo così le basi teoriche e metodologiche per gli insegnamenti antropologici successivi.
Prerequisiti
Il corso non richiede conoscenze antropologiche pregresse. Costituiscono un utile punto di partenza una conoscenza di base della storia moderna e contemporanea e della geografia politica mondiale, nonché la capacità di comprendere testi di carattere accademico e di sintetizzarne criticamente i contenuti.
Metodi didattici
Il corso si svolgerà in presenza e alternerà lezioni frontali, discussioni guidate e momenti di confronto in aula, con il supporto di presentazioni PowerPoint, materiali audiovisivi e casi etnografici.
Le lezioni saranno integrate dalla lettura e dalla discussione critica di testi antropologici classici e contemporanei, finalizzate ad approfondire i principali concetti teorici e metodologici della disciplina.
Materiali didattici aggiuntivi, articoli scientifici e letture di approfondimento saranno resi disponibili sulla piattaforma Moodle durante il semestre.
Verifica Apprendimento
La verifica dell’apprendimento avverrà tramite un colloquio orale sul programma del corso, volto ad accertare la conoscenza dei principali concetti teorici e metodologici dell’antropologia culturale, la comprensione dei temi affrontati durante le lezioni e nei testi d’esame, nonché la capacità di collegare criticamente autori, teorie e casi etnografici.
Per gli studenti frequentanti, durante il semestre saranno proposte due esercitazioni intermedie facoltative, una a metà corso e una al termine delle lezioni, dedicate ai principali argomenti trattati nel programma. Il positivo esito di entrambe le prove contribuirà alla valutazione finale dell’esame orale.
Saranno inoltre previste, su base volontaria, presentazioni di gruppo dedicate a specifici temi e casi studio affrontati nel corso. La partecipazione attiva e il positivo svolgimento delle presentazioni contribuiranno positivamente alla valutazione finale.
Per gli studenti non frequentanti, l’esame consisterà in un colloquio orale basato sul programma e sui testi indicati nel syllabus.
Contenuti
Il corso introduce gli studenti ai fondamenti teorici e metodologici dell'antropologia culturale, fornendo gli strumenti concettuali necessari per comprendere la diversità delle forme sociali e culturali e per interpretare criticamente i fenomeni della contemporaneità.
Nella prima parte saranno presentati la nascita dell'antropologia come disciplina, l'evoluzione dei suoi principali approcci teorici e la specificità del metodo etnografico. Particolare attenzione sarà dedicata alla ricerca sul campo, all'osservazione partecipante, alla produzione della conoscenza antropologica e al ruolo dell'antropologo nella costruzione del sapere etnografico.
Successivamente il corso approfondirà il concetto antropologico di cultura, ripercorrendone lo sviluppo storico e discutendone la natura dinamica, relazionale e creativa. Verranno affrontati alcuni dei principali temi dell'antropologia culturale, tra cui il relativismo culturale e l'etnocentrismo critico, la religione, la magia, la razionalità, le forme di organizzazione sociale, la parentela, le strategie di sussistenza, il dono e gli scambi economici e simbolici, nonché le diverse forme di costruzione delle disuguaglianze sociali.
Una parte del corso sarà dedicata all'analisi antropologica delle identità, dei processi di etnizzazione, del superamento della categoria scientifica di razza e dei concetti di razzismo, etnia ed etnicità.
Nella parte conclusiva saranno presentati alcuni casi studio tratti dal dibattito antropologico contemporaneo, con particolare riferimento alle relazioni tra comunità, ambiente e paesaggio, ai saperi ecologici locali e alle principali sfide poste dalla sostenibilità e dai cambiamenti ambientali. Tali esempi avranno la funzione di mostrare come gli strumenti teorici e metodologici dell'antropologia possano essere applicati all'interpretazione delle trasformazioni sociali e culturali del presente.