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  1. Insegnamenti

TEORIA DEL PROGETTO TERRITORIALE - 156001-M1

insegnamento
ID:
156001-M1
Dettaglio:
SSD: GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA Durata: 36 CFU: 6
Sede:
BERGAMO
Url:
Dettaglio Insegnamento:
GEOURBANISTICA. ANALISI E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANA, AMBIENTALE E VALORIZZAZIONE DEL PAESAGGIO - 156-R/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unibg.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (23/09/2025 - 20/12/2025)

Syllabus

Obiettivi Formativi

L’insegnamento offre alle studentesse e agli studenti le conoscenze sulle teorie e i metodi del progetto territoriale, alla luce dello “spatial turn” che, ponendo l’accento sul ruolo strategico ricoperto dalla dimensione spaziale dei fenomeni sociali nel mondo contemporaneo, invita a ripensare la progettazione territoriale. Verranno prospettate le funzioni che i luoghi ricoprono nella società mondializzata e la necessità di comprendere la prospettiva integrata tra analisi areale e reticolarità spaziale, indotta dalla mobilità degli abitanti. L’obiettivo del modulo è di sviluppare le abilità teoriche e applicative dello studente per una progettazione del territorio tenendo conto delle sfide contemporanee riguardanti la sindemia ossia le crisi geopolitica, economica e ambientale.


Prerequisiti

Per garantire che le studentesse e gli studenti possano raggiungere gli obiettivi formativi dell’insegnamento nonostante la loro diversa formazione pregressa, si consiglia di partecipare ai “percorsi di allineamento” - forma di didattica interattiva prevista all’inizio dell’anno accademico - che riguardano i fondamenti dell’analisi territoriale, del mapping e degli strumenti di progettazione urbana.


Metodi didattici

La didattica si svolge, per una parte pari a n. 20 ore, mediante lezioni frontali con un’attenzione particolare al confronto e al dialogo con gli studenti che potranno formulare proposte di approfondimento o dibattito. Esse sono supportate da strumenti visuali (power point) e digitali on line, al fine di facilitare l’apprendimento. Le restanti ore dell’insegnamento sono svolte all’interno dei project work, ossia l’attività interdisciplinare costruita attorno a progetti applicativi territoriali che prevedono la co-docenza e la partecipazione attiva degli studenti. Il "Project Work: Metodi", infatti, prospetta una didattica simbiotica tra formazione teorica e ricerca applicata sul terreno.


Verifica Apprendimento

La prova d’esame si svolge in forma orale, mediante un colloquio relativo ai due moduli che compongono l’area didattica “Progettazione territoriale e urbana”. Essa accerta l’acquisizione da parte dello studente delle nozioni impartite all’interno dei moduli. Nello specifico, l’esame verifica:

- la conoscenza teorica dei concetti geografici sviluppati durante l’insegnamento;

- la capacità critica dello studente di applicarli a casi specifici.

Il voto relativo all’area didattica viene calcolato con la media aritmetica delle votazioni riportate nei due moduli.

Tale voto, espresso in trentesimi, è comunicato allo studente e registrato mediante il libretto elettronico.


Contenuti

Dopo aver affrontato il significato del progettare, il modulo mostra le teorie che affrontano l’analisi del territorio da un punto di vista areale e reticolare. Partendo dalla teoria della complessità, che analizza il processo di costruzione del territorio areale e le sue configurazioni, si passa a considerare la mondializzazione il cui esito territoriale è la reticolarità creata dal movimento degli abitanti e analizzata sull’insieme di reti, nodi e rizomi. Questi approcci analitici, affrontati nel segno dello spatial turn, permettono di approdare alla recente visione neo-localistica che, ponendo al centro dell’analisi territoriale l’azione dell’abitante, sia a livello globale che locale, ingloba le configurazioni immateriali del territorio, come quella di iper-luogo.


Risorse Online

  • Materiali didattici online (e-learning)
  • Leganto - Testi d'esame

Altre informazioni

L'insegnamento è semestrale e si svolge nel primo semestre.


Corsi

Corsi

GEOURBANISTICA. ANALISI E PIANIFICAZIONE TERRITORIALE, URBANA, AMBIENTALE E VALORIZZAZIONE DEL PAESAGGIO - 156-R 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone (3)

GHISALBERTI Alessandra
Settore GEOG-01/B - Geografia economico-politica
Gruppo 11/GEOG-01 - GEOGRAFIA
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
COORDINATRICE DEL DOTTORATO DI RICERCA
GHISALBERTI Alessandra
Settore GEOG-01/B - Geografia economico-politica
Gruppo 11/GEOG-01 - GEOGRAFIA
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Presidente del Consiglio del Corso di Studio in Geourbanistica
GHISALBERTI Alessandra
Settore GEOG-01/B - Geografia economico-politica
Gruppo 11/GEOG-01 - GEOGRAFIA
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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