L’obiettivo di questo modulo è introdurre gli studenti ai quadri concettuali, ai dibattiti e agli sviluppi nei campi del (1) comportamento organizzativo e gestione del cambiamento; (2) gestione delle risorse umane (HRM).
Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
- descrivere i principali quadri teorici e concetti utili a spiegare il comportamento delle persone al lavoro;
- comprendere come le organizzazioni possano affrontare aspetti a livello micro, quali motivazione, apprendimento, lavoro di squadra, dinamiche di leadership, emozioni dei dipendenti e conflitti;
- comprendere come si sviluppa e si articola il cambiamento all’interno delle organizzazioni;
- comprendere gli obiettivi e la complessità delle pratiche di HRM nelle organizzazioni e utilizzare correttamente le principali metodologie associate ai sistemi di gestione delle risorse umane;
- comprendere le principali sfide nella gestione delle risorse umane e nelle relazioni con i dipendenti che affrontano le organizzazioni;
- comprendere le potenzialità e i limiti delle pratiche di HRM orientate alla performance.
Conoscenza di base della teoria e della progettazione organizzativa.
Il corso utilizza una combinazione di lezioni frontali, casi di studio, discussioni in classe e progetti di gruppo.
Agli studenti frequentanti verrà chiesto di svolgere una serie di attività in aula (discussioni individuali o di gruppo di domande, casi ed esercizi, presentazioni in aula) che affrontano tematiche relative al comportamento organizzativo, alla gestione del cambiamento e alla gestione delle risorse umane. Informazioni dettagliate su queste attività verranno fornite durante le lezioni. Queste verranno valutate e sommate per determinare il voto complessivo del corso.
Per gli studenti non frequentanti è prevista una prova scritta, con due domande aperte (15 punti ciascuna), una relativa ad un tema di comportamento organizzativo/change management e l'altra alla gestione delle risorse umane.
Nella prima parte del corso verranno affrontati i classici del comportamento organizzativo, tra cui: personalità e differenze individuali, motivazione e significato del lavoro, conoscenza e apprendimento, percezione e comunicazione, leadership, lavoro di squadra e dinamiche di gruppo, emozioni ed estetica. Verranno inoltre illustrate le principali teorie sul cambiamento organizzativo, concentrandosi successivamente sugli strumenti specifici da applicare in ciascuna fase del processo di gestione del cambiamento.
La seconda parte del corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti essenziali per comprendere e analizzare con approccio critico le tematiche più avanzate relative alla gestione delle risorse umane (HRM) nelle organizzazioni complesse. L’obiettivo sarà perseguito attraverso lo studio delle teorie rilevanti, nonché mediante l’analisi pratica e fondata delle pratiche organizzative. Le criticità e i problemi legati all’applicazione dei sistemi di gestione delle risorse umane saranno identificati ed esaminati al fine di promuovere un approccio pratico e sostenibile.
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