BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso studenti e studentesse possiedono approfondite conoscenze sulla storia del libro manoscritto antico, medievale e moderno e delle biblioteche in cui è custodito, padroneggiando le forme e la composizione materiale, le tecniche di produzione a partire dall'uso di papiro, pergamena e carta, le modalità di riuso con la creazione di palinsesti; sanno analizzare le vicende dei libri con le loro trasformazioni, migrazioni, distruzioni; hanno strumenti utili a interpretare le biografie, la cultura e i gusti dei loro possessori e dei loro scribi; possiedono nozioni di base di discipline emergenti come la biocodicologia, che analizza scientificamente la pergamena per ricostruire le caratteristiche e la salute degli animali da cui è stata ricavata. Queste conoscenze sono la base per sviluppare competenze di analisi codicologica utili a operare autonomamente entro gli istituti di conservazione dei beni culturali di ambito archivistico e librario.
Prerequisiti
Nessun prerequisito.
Metodi didattici
La didattica si svolgerà tramite lezioni frontali, che si terranno sia in aula sia presso biblioteche e altri enti conservatori, a diretto contatto con il patrimonio librario, sempre con un'attenzione particolare al confronto e al dialogo diretto con gli studenti e le studentesse, che potranno, durante le lezioni, formulare proposte di approfondimento o dibattito. Durante il corso saranno organizzati cicli di incontri con qualificate personalità di esperti del settore, volti all'approfondimento di metodi e strumenti per l'analisi del patrimonio librario. All'interno del corso saranno organizzate per gli studenti frequentanti attività pratiche, che prevedranno una contestuale stesura di piccoli elaborati individuali e saranno intese a sperimentare sul campo le conoscenze teoriche parallelamente acquisite nell'ambito delle lezioni frontali.
Verifica Apprendimento
L’esame di fine corso si svolgerà in forma orale, con valutazione in trentesimi. L’interrogazione sarà strutturata in tre domande, che verteranno sull'intero programma d'esame e in particolare, per i frequentanti, sulla discussione degli elaborati individuali prodotti durante il corso; le domande saranno intese ad accertare la conoscenza completa delle nozioni impartite nell’ambito dell’insegnamento.
Contenuti
Il programma dell’insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti:
1. elementi di archeologia del manoscritto e concetti teorici della codicologia e della paleografia;
2. scriptoria e biblioteche tra antichità e rinascimento;
3. l'economia circolare della pergamena: cos'è un palinsesto e come studiarlo;
4. la biocodicologia: lo studio della pergamena come fonte per la animal history.
Altre informazioni
Per i frequentanti, oltre ai testi di riferimento, costituiscono programma di esame gli appunti delle lezioni. Il programma per i non frequentanti prevede, in aggiunta ai testi di riferimento per i frequentanti, i supporti aggiuntivi all'apprendimento indicati nella reading list di Leganto. Le comunicazioni del docente agli studenti del corso avverranno via mail tramite l’area elearning, alla quale pertanto le studentesse e gli studenti dovranno prontamente iscriversi. Tutti gli studenti e le studentesse sono tenuti a consultare periodicamente l’area e-learning del corso e a scaricare i materiali indicati. Studenti e studentesse Erasmus o con PDP o PEI sono invitati a prendere contatto con il docente all’inizio del corso.