ID:
150059
Dettaglio:
SSD: Indefinito/Interdisciplinare
Durata: 24
CFU: 4
Sede:
BERGAMO
Url:
FILOSOFIA, SCIENZE E SOCIETÀ - 181-R/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2026
Il laboratorio svilupperà le competenze pratiche e teoriche di scrittura argomentativa, con particolare attenzione alla preparazione di saggi filosofici e tesi di laurea magistrale. Gli studenti e le studentesse acquisiranno la capacità di identificare, analizzare e costruire solide argomentazioni, di applicare strategie argomentative efficaci e di riconoscere le fallacie nei ragionamenti. Al termine del laboratorio, gli studenti e le studentesse saranno in grado di (i) comprendere e analizzare criticamente testi filosofici scritti da altri e (ii) elaborare autonomamente un’argomentazione filosofica, scrivendo e presentando in modo chiaro un saggio filosofico critico.
Il laboratorio prevede una valutazione con esito di idoneità o non idoneità. L’idoneità verrà riconosciuta al termine del corso a fronte di una frequenza minima del 75% delle ore di laboratorio e della valutazione positiva delle esercitazioni in classe e della presentazione orale, strutturata a partire dalla redazione di un elaborato scritto.
Gli studenti e le studentesse che, per validi motivi, sono impossibilitati a frequentare sono tenuti a contattare la docente via e-mail.
Verranno illustrate le nozioni fondamentali della teoria dell’argomentazione e forniti gli strumenti pratici e teorici necessari per costruire argomentazioni valide e solide. Saranno presentate alcune strategie argomentative fondamentali, accompagnate da esempi tratti da testi filosofici, e analizzate le fallacie più ricorrenti nei ragionamenti. Le competenze acquisite saranno poi applicate alla scrittura di testi argomentativi filosofici e alla progettazione di tesi di laurea magistrale chiare e coerenti.
La frequenza al laboratorio è obbligatoria per un minimo del 75%. I testi consigliati sono indicati sul sito web di Leganto. Appunti, articoli o fonti aggiuntive e comunicazioni occasionali saranno caricati sulla piattaforma e-learning Moodle che gli studenti e le studentesse dovranno controllare periodicamente. Studenti e studentesse Erasmus e studenti e studentesse con PDP o PEI possono contattare la docente via e-mail per un colloquio individuale. La docente riceverà su appuntamento (in presenza o a distanza).