BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso intende sviluppare la conoscenza e la capacità di comprensione delle forme di esercizio del potere, dei sistemi politici e delle modalità di partecipazione politica maschile e femminile nel Mediterraneo antico, attraverso lo studio delle fonti storiche e della riflessione politica del mondo greco e romano.
Mediante l'acquisizione del metodo della ricerca storica e delle competenze necessarie per l'analisi delle fonti letterarie, documentarie, epigrafiche e archeologiche, al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- conoscere e comprendere i principali sistemi di organizzazione ed esercizio del potere nel mondo greco e greco-romano, sia nelle loro dimensioni istituzionali sia nelle pratiche politiche informali;
- identificare e contestualizzare le principali problematiche politiche, sociali, economiche e geopolitiche del Mediterraneo antico, cogliendone le connessioni storiche e istituzionali;
- analizzare criticamente le fonti storiche, valutandone natura, finalità, attendibilità e limiti interpretativi;
- confrontare le strategie politiche, diplomatiche ed economiche adottate dai diversi attori del mondo antico — istituzionali e non, maschili e femminili — valutandone efficacia e limiti nei rispettivi contesti storici;
- elaborare una riflessione autonoma e criticamente fondata sulle forme di esercizio del potere, della leadership e della partecipazione politica nel mondo antico, anche attraverso il confronto tra modelli antichi e prospettive storiografiche contemporanee.
Il corso fornisce inoltre le basi metodologiche necessarie per proseguire con autonomia gli studi storici, filosofici e letterari.
Prerequisiti
Benché l’insegnamento non richieda prerequisiti relativi ai contenuti, si configura come un modulo avanzato di Storia Greca, perciò si consiglia la frequenza di Storia Greca o/e Storia Romana. Si richiede la conoscenza della lingua inglese in lettura. NON è richiesta la conoscenza delle lingue classiche (greco e latino).
Metodi didattici
Il corso si articola in lezioni frontali in aula in cui si forniranno e affronteranno i materiali per l’esame. Si caldeggia la partecipazione diretta e l’intervento in classe, che possono essere considerati (esclusivamente positivamente) ai fini dell’esame. La docente si avvarrà di presentazioni power point come supporto alla didattica che verranno condivise con gli studenti sulla piattaforma Moodle. Lo studente deve integrare la preparazione con il mauale di Geopolitica indicato su Leganto.
Verifica Apprendimento
Si richiede di portare il volume di Geopolitica preparato in sede di esame.
La valutazione prevede un esame finale orale con valutazione in trentesimi.
L’esame si svolge a partire dalle fonti affrontate a lezione, che lo studente dovrà mostrare di conoscere e di saper inquadrare e interpretare.
Saranno proposte 3 domande: almeno una verterà sui materiali delle lezioni, una sul manuale di geopolitica e almeno una sulla prima parte del manuale di Storia Greca indicato su Leganto.
Sono ESONERATI dalla preparazione del manuale gli studenti che hanno già sostenuto l’esame di storia greca. La valutazione terrà conto delle conoscenze disciplinari acquisite durante il corso, della consapevolezza metodologica raggiunta e della capacità espressiva (correttezza linguistica, organizzazione logica del discorso).
Contenuti
1. Introduzione al pensiero politico greco e romano
Il corso si apre con un'introduzione alle principali categorie del pensiero politico antico. Muovendo dalle principali teorie contemporanee sul potere e dalla riflessione geopolitica moderna, verranno esaminati i modelli teorici elaborati dal mondo greco e romano per interpretare l'organizzazione politica e l'esercizio del potere.
Particolare attenzione sarà dedicata alle principali forme di governo del mondo antico — tirannide, democrazia, oligarchia, repubblica, monarchia e leghe federali — analizzandone struttura istituzionale, funzionamento e fondamenti ideologici. Saranno inoltre approfondite le relazioni internazionali tra le principali entità politiche del Mediterraneo e della Mesopotamia, con riferimento al contesto geografico e alle dinamiche geopolitiche che ne hanno influenzato lo sviluppo.
2. Caso di studio: i sovrani ellenistici e l'ascesa di Roma
La seconda parte del corso sarà dedicata all'analisi delle monarchie ellenistiche e dell'espansione di Roma nel Mediterraneo orientale, con particolare attenzione al ruolo di re e regine ellenistiche. Un approfondimento specifico sarà riservato a Polibio e alla sua interpretazione dei mutamenti geopolitici che accompagnarono la formazione dell'egemonia romana nel Mediterraneo.
3. Fonti e metodologia della ricerca storica
Gli argomenti saranno affrontati attraverso l'analisi di fonti storiografiche, documentarie, artistiche e archeologiche, che saranno presentate e discusse durante le lezioni per offrire una comprensione critica e dinamica dei processi storici. Nel corso delle attività didattiche saranno inoltre messi a disposizione materiali e fonti utili all'approfondimento di specifici temi della storia greca. La conoscenza di tali materiali, unitamente al lavoro di analisi e interpretazione svolto durante le lezioni, costituisce parte integrante della preparazione richiesta per l'esame.
La preparazione dell'esame dovrà essere integrata con lo studio del manuale di Geopolitica indicato su Leganto e della prima sezione del manuale di Maurizio Giangiulio, Introduzione alla storia greca, anch'esso disponibile nella bibliografia del corso su Leganto. Gli studenti che abbiano già sostenuto l'esame di Storia greca sono esonerati dallo studio del manuale di Giangiulio.
Altre informazioni
-La frequenza è vivamente consigliata. -Gli studenti non frequentanti sono pregati di concordare per tempo il programma con il docente: oltre al manuale di storia greca, dovranno preparare materiali assegnati dal docente per coprire gli argomenti delle lezioni - Le comunicazioni del docente agli studenti del corso avverranno via mail tramite l’area e-learning (Moodle) alla quale pertanto tutte le studentesse e gli studenti dovranno prontamente iscriversi - Tutti gli studenti e le studentesse sono tenuti a consultare periodicamente l’area e-learning del corso e a scaricare i materiali indicati - Studenti/studentesse Erasmus e studenti/studentesse con PDP o PEI sono invitati a prendere contatto con il docente all’inizio dei corsi - Studenti/studentesse con PDP o PEI sono invitati a trasmettere al docente schemi e materiali che desiderano all’esame almeno 15 giorni prima -Per le necessarie conoscenze relative alla geografia storica del mondo antico si consiglia l’uso di un buon atlante storico.