ll corso fornisce strumenti teorici e interpretativi avanzati utili alla comprensione dell'intelligenza artificiale generativa (GenAI) e del suo impatto sui media contemporanei e sulle pratiche di comunicazione digitale. Gli studenti saranno introdotti alle teorie chiave, agli strumenti e ai dibattiti riguardanti l'integrazione dell'IA nei processi comunicativi contemporanei, con particolare attenzione agli aspetti etici, sociali e culturali. Al termine del corso, le studentesse e gli studenti avranno acquisito la capacità di analizzare autonomamente e criticamente i significati culturali dei contenuti prodotti dalla GenAi e relativi bias. Saranno inoltre in grado di esaminare il setting comunicativo creato nell’interazione con i modelli, con particolare attenzione alla simulazione, all’attribuzione di fiducia e all’agency esercitata mediante il prompting.
Nessuno.
La didattica combina lezioni frontali e attività di carattere pratico-applicativo per favorire l’apprendimento, secondo l’approccio del learning by doing.
Esame scritto volto a verificare la conoscenza dei testi a programma e l'acquisizione di competenze critiche e analitiche sui fenomeni in atto. Verrà valutata: 1) la conoscenza degli argomenti trattati nel corso; 2) la conoscenza e la comprensione dei concetti e dei metodi proposti; 3) la capacità di esprimere tali conoscenze in modo autonomo, consapevole e attraverso l’utilizzo di un linguaggio specialistico appropriato.
L'esame consiste in domande aperte. Ad ogni risposta è attribuito un punteggio espresso in trentesimi, per ottenere la sufficienza è necessario che tutte le domande ottengano un punteggio di almeno 18/30. Il voto consiste nella media dei punteggi ottenuti.
La prova va sostenuta nel medesimo appello del modulo “93196-MOD1 - MEDIA STUDIES E COMUNICAZIONE DIGITALE A”. Per superare l’esame è necessario ottenere la sufficienza in entrambe le prove. Il voto finale è dato dalla media ponderata dei voti delle due prove.
Il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell’insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.
Il corso inizia con un'introduzione all'IA come fenomeno socio-tecnico e con l'approfondimento dei suoi aspetti più rilevanti da una prospettiva sociologica. Segue una panoramica delle principali teorie relative all'IA e alla sua integrazione nei processi comunicativi con l'obiettivo di mettere a fuoco gli aspetti relazionali e culturali implicati nell'interazione con un interlocutore non umano. Attraverso l’analisi di casi di studio, il corso approfondirà i seguenti temi:
- aspetti definitori: l'IA come soggetto comunicatore in grado di dialogare in maniera adattiva e continuata con gli esseri umani porta a una ridefinizione delle teorie e norme della comunicazione sviluppate intorno a presupposti antropocentrici.
- aspetti funzionali ed elementi chiave del processo comunicativo: come alcune tecnologie sono progettate per svolgere un ruolo comunicativo e come le persone le percepiscono in tale ruolo.
- aspetti relazionali della GenAI: come le tecnologie dell'IA sono appropriate dagli attori sociali e diventano risorse per la costruzione dei loro mondi sociali
Le comunicazioni del docente agli studenti del corso avverranno via mail tramite l’area e-learning, alla quale pertanto le e gli studenti dovranno iscriversi. Il programma è valido sia per studenti frequentanti che per non frequentanti. Studenti Erasmus e studenti con PDP o PEI sono invitate/i a prendere contatto con le docenti all’inizio del corso.
