Orientare e orientarsi. Dispositivi ed esperienze per l’educazione alla scelta in ambito scolastico

L’orientamento è molto presente nei discorsi intorno ai giovani e alla loro formazione, ma non pare altrettanto efficace quanto ad esiti. Occorre chiedersi il perché di questa distanza ed acquisire la consapevolezza della necessità di un orientamento che parta dalla persona, e dal suo protagonismo nella realtà. In tal senso la scuola ha per sua natura un grande potenziale, che potrà attuarsi a favore di chi la vive se sceglierà di superare la rigidità strutturale che ancora la contraddistingue e di interfacciarsi in modo dinamico e creativo con il contesto sociale e produttivo nel quale è collocata.