La questione del lavoro nella letteratura per l’infanzia contemporanea. Immagini, metafore e prime riflessioni pedagogiche

A partire da alcune riflessioni sulla rappresentazione dell’attuale nella letteratura per l’infanzia contemporanea e sul significato pedagogico della narrazione, il saggio intende indagare come il tema del lavoro sia oggi interpretato nei libri per bambini. Dalle opere che presentano lo sfruttamento a cui ancora oggi molti piccoli sono costretti, fino a una rivalutazione del “fare” in chiave educativa come esperienza che rimette al centro la persona e la compie nella sua integralità. L’articolo approfondisce, quindi, la rappresentazione del lavoro nella saga di Harry Potter, analizzando l’itinerario educativo che compie il maghetto attraverso un percorso di apprendistato formativo, per concludersi, infine, con una disamina di alcuni albi illustrati che, in modo eterogeneo e con differenti sensibilità e prospettive, introducono anche i più piccoli alla complessa costellazione dei mestieri, veicolando implicitamente anche inedite possibilità di lettura del mondo del lavoro.