Frontiere educative e formative nei bambini e negli adolescenti di carta di Simona Vinci = Educational and self educational frontier's in simona vinci's children and adolescents
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2025
Citazione:
(2025). Frontiere educative e formative nei bambini e negli adolescenti di carta di Simona Vinci = Educational and self educational frontier's in simona vinci's children and adolescents . Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/288985
Abstract:
I romanzi di Simona Vinci si confrontano in modo inedito con il territorio dell’età bambina e adolescente, mettendo a nudo senza sconti, né riserve le frontiere della ricerca identitaria. L’autrice discende nelle profondità più tenebrose a cui conduce tale avventura iniziatica, misurandosi anche con le pieghe più fosche dell’itinerario educativo e formativo delle giovani coscienze alla prova del mondo. Proprio quelle soglie, che sono crepe in cui è necessario transitare per rinascere nella maturità, nel romanzo Dei bambini non si sa niente, si fanno baratro in cui precipita il microcosmo infantile di cinque bambini. Con l’irruzione della logica adulta e delle sue perversioni, essi resteranno inghiottiti in quello squarcio che da frontiera diviene voragine.
Tipologia CRIS:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Elenco autori:
Mazzini, Alessandra
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Titolo del libro:
Passaggi di Frontiera. La Storia dell’Educazione: confini, identità, esplorazioni
Pubblicato in: