BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Sul piano metalinguistico gli obiettivi educativi mirano a raggiungere la capacità di analisi testuale dei messaggi pubblicitari apparsi online, su quotidiani o periodici in lingua inglese.
In particolare, gli studenti dovranno essere in grado di comprendere quali tecniche retoriche e quali modalità stilistiche specifiche contraddistinguono questo tipo di testi.
Gli obiettivi formativi del Corso sono coerenti con quanto previsto dal settore L-LIN/12, essendo focalizzati sullo studio degli aspetti relativi alla lingua inglese significativi per la disciplina (Competenza nella lingua Inglese a livello B2 (Vantage) del Common European Framework.
Gli obiettivi formativi sono altresì coerenti con quelli del Corso di Studio in Scienze della Comunicazione nel quale si situa il Modulo didattico in oggetto, con riferimento all'AREA 10 che affronta il ruolo della lingua inglese nei linguaggio dei mass media.
Prerequisiti
Assenza di Obblighi Formativi Aggiuntivi in Lingua inglese (superamento TVI), come previsto dal Regolamento didattico del corso.
Metodi didattici
La didattica si svolgerà tramite lezioni frontali ma con un'attenzione particolare al dialogo con gli studenti, che potranno formulare proposte di approfondimento. Gli studenti potranno accedere alle attività di esercitazione linguistica (AAL) offerte per il loro livello di competenza. Saranno caricati materiali relativi alle lezioni sulla piattaforma e-learning.
Verifica Apprendimento
La prova scritta e l’esame orale possono essere sostenuti soltanto al termine dei corsi. Gli studenti possono sostenere l'orale SOLO dopo aver superato la prova scritta (pass/fail). La prova orale deve essere sostenuta entro 18 mesi dal superamento della prova scritta. L’esame è strutturato come segue: A) Prova scritta computerizzata (non sono ammessi dizionari) composta da: - Listening comprehension, - Use of English (vocabulary) - Grammar - Reading comprehension (Lingua Inglese AAL B2). B) prova orale: Per la prova orale si richiede obbligatoriamente: a) analisi di 5 pubblicità con testo scritto in inglese che abbiano headline/slogan e bodycopy; b) analisi linguistica in lingua inglese di 5 articoli giornalistici di recente pubblicazione (pubblicati al massimo entro i sei mesi precedenti la data dell'esame orale). Sono consigliabili (ma non obbligatori) i giornali britannici: The Sun; The Star; The Mirror; The Times; The Guardian; The Independent; c) un colloquio con il docente titolare del corso in inglese sui temi affrontati nell'ambito delle lezioni sul linguaggio dei mass media e pubblicitario, nonché sui contenuti del testo in bibliografia.
Contenuti
Il modulo illustra i tratti essenziali del linguaggio nei media in lingua inglese, con particolare riferimento al linguaggio pubblicitario e al linguaggio giornalistico. Le analisi si avvarranno di metodologie afferenti alla semiotica (verbale e visuale), agli studi intermediali e al discourse analysis. Essenziale la conoscenza degli elementi costitutivi delle pubblicità e degli articoli di giornale /riviste.
Altre informazioni
Il superamento della prova scritta è condizione indispensabile per essere ammessi alla prova orale, che deve essere sostenuta entro i 18 mesi successivi.
Per coloro che non hanno mai studiato la lingua inglese sono previsti corsi intensivi (v. Corsi di alfabetizzazione) nel mese di settembre, oltre ad attività di tipo integrativo nel corso di tutto l'anno accademico.
Gli studenti che nel corso degli ultimi 2 anni solari abbiano conseguito le certificazioni internazionali a livello B2 indicate sul sito UNIBG, sono esonerati dalla parte scritta e parte dell'esame orale (si prega di contattare il docente a riguardo); la modulistica per chiedere il riconoscimento delle certificazioni sopra citate è disponibile nel sito internet dell’università.
Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare il docente almeno due mesi prima della prova orale.
Testi per AAL: Course book: "English File Digital" 3rd ed. Upper-Intermediate (Student’s Book and Workbook with key), by Clive Oxenden/Christina Latham-Koenig/Paul Seligson. Oxford University Press, 2014. ISBN 9780194501255. Grammar: "English Grammar in Use" 4th ed. with key, by Raymond Murphy. Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-1-107-53933-4.
Testi per corso ufficiale:
Jones, R. H. (2021). Language and media : a resource book for students (2nd edition). Routledge.