ID:
165012
Dettaglio:
SSD: ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
Durata: 72
CFU: 9
Sede:
BERGAMO
Url:
MANAGEMENT, INNOVAZIONE E FINANZA - 165-R/MANAGEMENT E INNOVAZIONE Anno: 2
Anno:
2026
Dati Generali
Periodo di attività
Primo Semestre (14/09/2026 - 18/12/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
In molti settori, l’innovazione tecnologica è diventata il fattore determinante del successo competitivo: per la maggior parte delle imprese, innovare è ormai un imperativo strategico, fondamentale per mantenere e acquisire posizioni di leadership nel mercato così come per recuperare condizioni di svantaggio competitivo. Il corso si focalizza dunque sui temi riguardanti l’innovazione, cui è affidata nell'impresa la sistematica creazione di un vantaggio competitivo.
Nonostante l'innovazione giochi un ruolo di primo piano per la conquista e il sostenimento del vantaggio competitivo, poche aziende hanno sviluppato in maniera adeguata la loro capacita' di identificare, creare e sfruttare delle opportunita' per innovare in maniera sistematica.
Il corso sviluppa i temi legati alla gestione dell'innovazione, alle diverse fasi da presidiare e alle diverse leve da governare.
Particolare attenzione verrà data alla gestione dei progetti come meccanismo per la gestione dell'innovazione.
Al termine del corso lo studente sarà in grado di organizzare, pianificare e controllare un progetto di innovazione, di gestire le criticità nella gestione di un progetto, di usare gli strumenti di programmazione e controllo dei progetti ed infine di comprendere le dinamiche di organizzazione e di gestione di un team.
Nonostante l'innovazione giochi un ruolo di primo piano per la conquista e il sostenimento del vantaggio competitivo, poche aziende hanno sviluppato in maniera adeguata la loro capacita' di identificare, creare e sfruttare delle opportunita' per innovare in maniera sistematica.
Il corso sviluppa i temi legati alla gestione dell'innovazione, alle diverse fasi da presidiare e alle diverse leve da governare.
Particolare attenzione verrà data alla gestione dei progetti come meccanismo per la gestione dell'innovazione.
Al termine del corso lo studente sarà in grado di organizzare, pianificare e controllare un progetto di innovazione, di gestire le criticità nella gestione di un progetto, di usare gli strumenti di programmazione e controllo dei progetti ed infine di comprendere le dinamiche di organizzazione e di gestione di un team.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Il corso adotta una metodologia di apprendimento basata su lezioni frontali, sull’interazione tra gli studenti e docenti e la messa in pratica di alcune tecniche manageriali.
All'interno del corso saranno organizzati per gli studenti frequentanti la discussione e la soluzione di casi di studio e project work aventi ad oggetto problematiche relative all’innovazione e alla gestione dei progetti. Al fine di meglio strutturare tali seminari, i docenti procederanno a creare gruppi di lavoro per facilitare l’interazione tra gli studenti e sviluppare la capacità di lavorare in gruppo.
All'interno del corso saranno organizzati per gli studenti frequentanti la discussione e la soluzione di casi di studio e project work aventi ad oggetto problematiche relative all’innovazione e alla gestione dei progetti. Al fine di meglio strutturare tali seminari, i docenti procederanno a creare gruppi di lavoro per facilitare l’interazione tra gli studenti e sviluppare la capacità di lavorare in gruppo.
Verifica Apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene attraverso una prova scritta finale della durata massima di 1,5 ore. La prova scritta è strutturata in due parti: la prima parte consiste di 15 domande a risposta multipla che riguardano gli aspetti più teorici della disciplina. Tale parte darà un punteggio massimo di 15 punti. La seconda parte consiste di 2 quesiti a risposta aperta che riguardano gli aspetti più tecnici ed empirici. Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di sapere leggere ed interpretare casi di studio, portare esempi concreti di project management. Questa seconda parte dell’esame darà un punteggio massimo di 16 punti. La correzione della seconda parte dell’esame è vincolata alla risposta esatta di almeno 8 domande della prima parte. Il programma e le modalità di esame tra studenti frequentanti e non frequentanti può essere differente purché i programmi eventualmente differenziati siano ricondotti agli stessi obiettivi formativi. La differenza è giustificata dal diverso modo in cui gli studenti acquisiscono le conoscenze e dall'impegno aggiuntivo che il docente può attribuire agli studenti attraverso discussioni di casi, project work o altro.
Contenuti
PARTE I: Fonti dell'innovazione
Il processo innovativo: elementi manageriali e organizzativi
Strategia e gestione dell'innovazione
PARTE II: Project management (Gestione dei progetti)
- Introduzione al project management.
- Gestione degli aspetti fondamentali: integrazione, ambito (scope), tempi, costi, qualità, risorse umane, comunicazione, rischio, approvvigionamento (procurement) e stakeholder.
- Il ciclo di vita di un progetto e la sua gestione: approccio tradizionale, incrementale, iterativo e adattivo.
- Definizione dell'ambito (scoping), pianificazione, esecuzione, monitoraggio e controllo.
- Il team di progetto
- La struttura organizzativa formale e informale
- Le competenze richieste al project manager
Corsi
Corsi
MANAGEMENT, INNOVAZIONE E FINANZA - 165-R
Laurea Magistrale
2 anni
No Results Found
Persone
Persone
Altre Info
Insegnamento principale
MANAGEMENT E INNOVAZIONE NELLE IMPRESE DI SERVIZI PROFESSIONALI