L’insegnamento offre un percorso ragionato attraverso temi teorici portanti del pensiero moderno dal Cinquecento al Settecento. La filosofia moderna sarà collocata all’interno del più ampio sviluppo del pensiero filosofico, invitando agli studenti di applicare conoscenze storico-filosofiche all’analisi di dibattiti filosofici contemporanei. Al termine del corso gli studenti saranno in grado di interpretare e contestualizzare storicamente i testi selezionati, e anche di costruire traiettorie sistematiche attraverso i materiali proposti. Grazie all’utilizzo di bibliografia critica specifica, e ad adeguati strumenti storiografici, il corso fornirà inoltre gli strumenti necessari per permettere agli studenti di leggere e interpretare autori della modernità non direttamente trattati a lezione.
È richiesta una conoscenza adeguata degli autori e delle correnti più importanti della storia della filosofia moderna, dimostrata dal possesso di almeno 6 CFU in questo ambito.
Il corso prevede lezioni frontali e lavoro seminariale sui testi. Gli studenti dovranno intervenire con brevi presentazioni, che saranno occasione di dibattito, in particolare per quanto riguarda la lettura dei testi primari alla luce dei dibattiti contemporanei. I non frequentanti (frequenza di meno dei due terzi delle lezioni) saranno tenuti a consegnare una relazione scritta (2.000 parole) su un testo da concordare con la docente. La relazione scritta sostituisce la frequenza e la presentazione orale durante il corso, ma non l’esame orale, che dovrà essere sostenuto in entrambi i casi. I metodi didattici saranno adattati per permettere una proficua partecipazione a eventuali student*esse con disabilità, ad esempio incoraggiando la preparazione di mappe concettuali, che possono essere discusse durante le lezioni.
L'esame consisterà nella presentazione in aula di un testo a scelta entro una lista fornita a inizio corso e in una discussione orale sui contenuti del corso
Il corso è dedicato alla riflessione filosofica sulle diverse concezioni di natura nella prima modernità, e sul rapporto concettuale tra natura ed ambiente, anche in relazione a questioni di gestione delle risorse naturali, e quindi di ecologia. Testi selezionati di autori dei secoli XVIII-XIX saranno messi in dialogo con discussioni contemporanee sull’ambiente come ciò che è esterno all’uomo e di cui l’uomo è responsabile. A partire da una analisi storico-filosofica dei termini utilizzati nella letteratura primaria, il corso si propone di guidare ad enucleare diverse modalità di pensare il rapporto con il mondo naturale, sottolineando il ruolo dell’umanità in esso. Per questo motivo la selezione dei testi farà attenzione ad offrire una panoramica quanto più possibile europea, includendo autori centrali come Kant, Goethe e Hegel. La discussione dei testi sarà guidata da una serie di interrogativi, che permetteranno di identificare elementi di continuità e di discontinuità con i dibattiti contemporanei.
