Il corso è dedicato a sviluppare una comprensione approfondita delle dinamiche, sia consce che inconsce, che influenzano il funzionamento di gruppi, organizzazioni e istituzioni. Attraverso un approccio teorico-pratico, verranno analizzati in dettaglio i fondamenti teorici che spiegano tali processi, affiancati da un approfondimento delle applicazioni pratiche e degli strumenti utili per osservare, interpretare e intervenire efficacemente all’interno di contesti organizzativi complessi.
In particolare, il corso si propone di:
Attraverso casi di studio, lavori di gruppo, supervisioni e analisi esperienziale, il corso intende inoltre potenziare la capacità di lettura critica e di intervento etico e responsabile nei contesti organizzativi complessi.
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I metodi didattici utilizzati comprendono: (1) lezioni frontali; (2) gruppi di lettura; (3) esercitazioni di gruppo; (4) discussione e presentazione di articoli scientifici.
Gli studenti frequentanti saranno valutati sulla base di:
Gli studenti non frequentanti sosterranno un esame scritto composto da tre domande aperte, basate sui contenuti indicati nella bibliografia.
Il corso si focalizza su un’analisi approfondita delle caratteristiche e delle dinamiche che coinvolgono individui, gruppi, organizzazioni e istituzioni, con un’attenzione particolare ai processi consci e inconsci che si manifestano nei contesti professionali e sociali.
Verrà approfondita l’interpretazione psicodinamica del funzionamento di tali sistemi sociali, integrando i principali modelli teorici con approcci metodologici fondamentali per l’osservazione, la comprensione e l’intervento.
I partecipanti acquisiranno conoscenze sui meccanismi psicologici che sottendono i comportamenti individuali e collettivi, esplorando temi quali le dinamiche relazionali, i processi di gruppo, le funzioni di ruolo, i conflitti e le modalità di gestione del cambiamento organizzativo.
Inoltre, il corso offrirà strumenti e competenze per progettare e implementare interventi psicologici mirati al miglioramento del clima organizzativo, al supporto alle risorse umane e all’ottimizzazione dei processi lavorativi, favorendo così il benessere e la funzionalità all’interno delle realtà professionali.
È consigliabile che gli studenti Erasmus e gli studenti lavoratori contattino il docente per segnalare eventuali esigenze specifiche o particolari necessità legate alla frequenza e allo svolgimento del corso.
