BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso gli studenti avranno le conoscenze delle principali caratteristiche e delle fasi dell'indagine scientifica, dei principali disegni di ricerca, dell'analisi e trattamento dei dati in psicologia clinica. Avranno, inoltre, acquisito le competenze necessarie per effettuare l’analisi dei dati utilizzando diverse tecniche di analisi univariata e multivariata. Inoltre, gli studenti avranno la possibilità di fruire e risolvere esempi pratici da differenti campi di ricerca della psicologia clinica.
Prerequisiti
Metodi didattici
Verifica Apprendimento
I moduli RICERCA E ANALISI DEI DATI IN PSICOLOGIA (MOD2 e MOD4), costituiscono insieme ai moduli di METODOLOGIA DELLA RICERCA IN PSICOLOGIA CLINICA (MOD1 e MOD3), l’insegnamento di METODOLOGIA DELLA RICERCA E ANALISI DEI DATI – 64056.
Per le studentesse e gli studenti frequentanti, ovvero garantendo almeno il 75% della presenza ai laboratori, la valutazione finale dei moduli RICERCA E ANALISI DEI DATI IN PSICOLOGIA (MOD2 e MOD4) si basa per il 50% sul lavoro svolto nella fase laboratoriale del corso (realizzazione e presentazione della ricerca condotta, da consegnare almeno una settimana prima dell’appello in cui si sostiene l’esame) e per il restante 50% sulla prova orale finale.
Per le studentesse e gli studenti non frequentanti l’esame relativo a RICERCA E ANALISI DEI DATI IN PSICOLOGIA (MOD2 e MOD4) consiste in una prova scritta. La prova è strutturata in 21 domande a risposta chiusa, da risolvere in 25 minuti, e 2 domande con risposta aperta con spazio delimitato, alle quali rispondere in 30 minuti, tramite le quali verrà verificato l’apprendimento dei concetti di base e per valutare la capacità dello studente di applicare le conoscenze acquisite a livello teorico a problemi concreti riguardanti specifici contesti di ricerca e intervento professionale. Alle domande a risposta chiusa verrà assegnato un punto per ogni risposta corretta, 0 per risposta errata o non data; le domande a risposta aperta, per le quali è richiesta capacità di abbinare sintesi e chiarezza espositiva, vengono valutate da 0 a 5 punti, considerando la rilevanza della risposta rispetto alla domanda, la capacità di sintesi, la proprietà del linguaggio. Il voto finale corrisponde alla somma dei voti assegnati a ciascuna domanda. Gli studenti che risponderanno correttamente a tutte le domande otterranno la votazione massima di 31 che corrisponde a 30 e lode.
Il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell'insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.
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Il voto dell’esame ottenuto all’esame di RICERCA E ANALISI DEI DATI IN PSICOLOGIA (MOD2 e MOD4), farà media con il voto ottenuto all’esame di METODOLOGIA DELLA RICERCA IN PSICOLOGIA CLINICA (MOD1 e MOD3), e costituirà il voto finale di METODOLOGIA DELLA RICERCA E ANALISI DEI DATI – 64056.
I risultati dell’esame verranno inviati alla email istituzionale di ciascuno studente attraverso il sistema telematico di Ateneo.
Contenuti
Di seguito vengono presentati i contenuti relativi a RICERCA E ANALISI DEI DATI IN PSICOLOGIA (MOD2 e MOD4).
Il corso presenterà una panoramica approfondita dei principali argomenti legati alle caratteristiche dell’indagine scientifica e ai livelli dell’indagine scientifica. Nello specifico, saranno trattati i seguenti argomenti: la validità delle ricerche, metodi e strategie di indagine psicologica, modelli di analisi dei dati, analisi della varianza (ad una via, fattoriale e multivariata), regressione lineare multipla, modelli di path analysis, di mediazione e moderazione, di cluster analysis. Saranno, inoltre, approfonditi i temi legati all'utilizzo dei test psicologici in psicologia clinica, alla validità, attendibilità ed errore standard di misura di un test psicologico, con un’attenzione particolare ai metodi di indagine e utilità delle informazioni acquisite in ambito psicologico-clinico e ai metodi di valutazione della efficacia delle terapie.
Altre informazioni
Per esigenze legate al corso, dopo opportuna lettura del syllabus e dei materiali presenti nella pagina e-learning del corso, gli studenti possono rivolgersi ai docenti incaricati personalmente o per posta elettronica.