Personalizzare la progettazione. Significato pedagogico di una strategia

Articolo
Data di Pubblicazione:
2015
Citazione:
(2015). Personalizzare la progettazione. Significato pedagogico di una strategia [journal article - articolo]. In SCUOLA E L'UOMO. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/91437
Tipologia CRIS:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://aisberg.unibg.it/handle/10446/91437
Pubblicato in:
SCUOLA E L'UOMO
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Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale